资料摘要
第十八课教学内容:1.跑:30米跑(考核)2.游戏:拍球比多教学目标:1.学生能说出快速跑最基本的动作要求,并能完成30米快速跑的考核任务。2.考核中能勇敢顽强,努力进取。3.让学生进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。4.游戏中能相互鼓励,积极进取。教学重点:完成30米快速跑的考核
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小足球活动教学目标设计
未知
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关键词:小足球活动教学目标设计
正文
第十八课
教学内容:1.跑:30米跑(考核)2.游戏:拍球比多
教学目标:1.学生能说出快速跑最基本的动作要求,并能完成30米快速跑的考核任务。2.考核中能勇敢顽强,努力进取。
3.让学生进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。4.游戏中能相互鼓励,积极进取。
教学重点:完成30米快速跑的考核任务。
教学难点:原地运球的基本动作,提高运球技能。
教学教具:1.30米跑道4根2.小皮球4只
教学过程:
过
知 识 与 技 能
一、准备部分
1.整队,检查人数,师生问好2.提出上课要求3.队列情感态度
与价值观
设计意图
队列练个性化
修改
程
练习4.准备活动
与
方
法
过
程
与
习是低年级学生的二、基本部分
重要课程培养学生让学生多1.跑:30米跑(考核)2游戏:拍球比多
的团队精神
练习,熟要求:精神饱满,动作整齐
能生巧
教法:
1.教师带领学生做好充分的准备活动,原地快速摆
臂,原地高抬腿跑。
2.教师宣布考核标准及办法。3.分组由小组长带领完
整练习30米快速跑1~2次。
4.两人一组进行考核,考核过程中,相互鼓励,争取
跑出好成绩。
5.考核结束后进行讲评。认真听教师的讲评,进一步理
解掌握快速跑的要领,明确自己要改进的地方。
6.课前画好30米跑考核用的跑道,准备好秒表,登方
记表格等。
法
教法:
1.教师提出游戏的要求。2.由小组长带领本组同学进行游戏,小组长负责本组的秩序以及安全等问题。
三、结束部分
1.整队2.放松3.小结4.回收器材
教
学
反
思
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《小足球活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。