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第十八课教学内容:1.跑:30米跑(考核)2.游戏:拍球比多教学目标:1.学生能说出快速跑最基本的动作要求,并能完成30米快速跑的考核任务。2.考核中能勇敢顽强,努力进取。3.让学生进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。4.游戏中能相互鼓励,积极进取。教学重点:完成30米快速跑的考核

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小足球活动教学目标设计

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小足球活动教学目标设计

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第十八课

教学内容:1.跑:30米跑(考核)2.游戏:拍球比多

教学目标:1.学生能说出快速跑最基本的动作要求,并能完成30米快速跑的考核任务。2.考核中能勇敢顽强,努力进取。

3.让学生进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。4.游戏中能相互鼓励,积极进取。

教学重点:完成30米快速跑的考核任务。

教学难点:原地运球的基本动作,提高运球技能。

教学教具:1.30米跑道4根2.小皮球4只

教学过程:

过

知 识 与 技 能

一、准备部分

1.整队,检查人数,师生问好2.提出上课要求3.队列情感态度

与价值观

设计意图

队列练个性化

修改

程

练习4.准备活动

与

方

法

过

程

与

习是低年级学生的二、基本部分

重要课程培养学生让学生多1.跑:30米跑(考核)2游戏:拍球比多

的团队精神

练习,熟要求:精神饱满,动作整齐

能生巧

教法:

1.教师带领学生做好充分的准备活动,原地快速摆

臂,原地高抬腿跑。

2.教师宣布考核标准及办法。3.分组由小组长带领完

整练习30米快速跑1~2次。

4.两人一组进行考核,考核过程中,相互鼓励,争取

跑出好成绩。

5.考核结束后进行讲评。认真听教师的讲评,进一步理

解掌握快速跑的要领,明确自己要改进的地方。

6.课前画好30米跑考核用的跑道,准备好秒表,登方

记表格等。

法

教法:

1.教师提出游戏的要求。2.由小组长带领本组同学进行游戏,小组长负责本组的秩序以及安全等问题。

三、结束部分

1.整队2.放松3.小结4.回收器材

教

学

反

思

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