小篮球特级教师教学实录
未知
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小篮球特级教师教学实录
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正文
微课设计方案
作者信息
单位名称
微课信息
姓名
微课名称
选题意图
内容出处
适用对象
王贝贝
邯郸市复兴区岭南路小学
三步上篮
使学生了解三步上篮的基本动作
《冀教版体育与健康》
6年级的学生
1、使90﹪的学生能掌握三步上篮动作要领2、情感态度与价教学目标
值观：培养学生合作学习、自主探究学习的精神和乐观的学习态度，养成终身参与体育的意识；培养学生的个性、创新精神。
教学用途
制作方式(可多选) □课前预习√课中讲解或活动 □课后辅导 □其他
□拍摄 □录屏 √演示文稿 □动画 □其他
微课设计过程及设计意图
教学过程
（请在此处以时间为序具体描述微课程的所有环节）
1、一大、二小、三跳
2、出手动作
3、教材与学生分析
4、动作要点和重、难点
设计意图
（请在此处说明你为什么要这样安排或选择）
使学生了解三步上篮的重要性
明确学习目标，了解学习内容。
使学生了解教材。
能够使学生对篮球产生兴趣
设计亮点：
本节课采用教师启发指导为主的教学，运用灵活多变的手段做到身心结合，努力达到教学目标。全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整，而以服务练习与教学为目标，力求合理、紧凑、流畅、新颖的教学模式。教学的内容及手段，用循序渐进、分解和组合的方式进行教学。
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来自：学校：复兴区岭南小学
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