上步投掷的方法特级教师教学实录

四年级《投掷垒球》教学设计 鞍山市北星学校

邹广智

1.教学目标：

1.通过投掷垒球教学，使85%的学生基本掌握投掷垒球的动作方法。

2.提高学生对投掷运动的兴趣，锻炼身体的柔韧性、灵活性、协调性。

3.培养学生勇敢、顽强品质及合作能力。和谐相助，具有一定的安全意识和习惯。

2.学情分析：

小学中年级学生对体育课特别感兴趣，课堂上有很强的表现欲望和竞争意识，乐学、好动、爱模仿、喜欢游戏是他们的特点，但是他们对技术动作的学习兴趣不大，认知比较粗浅，注意力不够集中，情绪不太稳定，对体育活动的兴趣和热情来得快，去得也快，难以持久。根据这些特点我在设计本节课时，以多变的内容和生活化的情景来调控，为营造学生平等、民主、宽松、和谐的学习气氛，使学生的运动兴趣提高，培养学生的想象能力及自我表现能力，带动学生自觉主动地参与学习，从而更好的完成教学目标。

3. 重点、难点：

教学重点：蹬地、转体、肩上屈肘，快速挥臂。

教学难点：最后用力，动作连贯，协调用力。

4.教学过程

教学活动

活动

一、准备部分

（一）课堂常规

（二）

徒手操

教师活动

1.体委整队

2.问好

3.报数

4.宣布本课内容及要求

5.队列训练（向左、右、后转体；原地踏步走）

6.徒手操

重点：腕、颈、肩、髋、膝、踝关节

学生活动

1. 站好排，快、静、齐

2.问好

3.按组分别报数

4.认真听，明确任务

5.听口令，快速反应，做出动作

6.认真做徒手操，充分活动各关节

活动2 二、基本部分

（一）投掷垒球

教师活动

1.布置场地，组织队形

2.以投掷纸飞机为例引导学生学习投掷垒球

3.检查学生有无携带危险品，强调安全与保护

4.示范、讲解动作、方法及要领

5.组织练习，以哨音为令指导学生按步骤学练

6.巡回观察、指导、纠正

7.请优秀同学示范，师点评

学生活动

1.按队形站好

2.观察纸飞机飞行的角度、速度

3.取出危险品

4.认真学习观察，体会方法

5.听指挥，按步骤学练并互相保护

6.有序学练

7.观察同学动作，寻找差距与不足

活动3 （二）游戏：快快跳起来

教师活动

1.组织队形，分组

2.讲解游戏方法、规则

3.组织游戏

4.评比，点评

学生活动

1.分成男女生各两组

2.认真听规则、方法

3.快乐互撞，勇敢、坚持

4.自评、互评

活动4 三、结束部分

教师活动

1.领做放松操

2.点评学生课堂表现情况

3.宣布下课

学生活动

1.放松身体各关节

2.自互评，找差距

3.再见，解散，收器材