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教学内容:障碍跑教学目标:1、掌握通过不同障碍的方法2、发展灵敏、速度等身体素质3、培养战胜困难,勇于取胜的坚强品质教学重点:过障碍时动作正确教学难点:遇障碍物快速反应教学准备(场地或器材):田径场教学过程:一、准备部分(一)课堂常规1、体委整队,检查服装,报告人数。(要求:静、快、齐)。 2、师

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奔跑游戏:障碍跑ppt课件课堂实录

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教学内容:障碍跑

教学目标:

1、掌握通过不同障碍的方法

2、发展灵敏、速度等身体素质

3、培养战胜困难,勇于取胜的坚强品质

教学重点:过障碍时动作正确

教学难点:遇障碍物快速反应

教学准备(场地或器材):田径场

教学过程:

一、准备部分

(一)课堂常规

1、体委整队,检查服装,报告人数。(要求:静、快、齐)。 2、师生问好。 3、宣布本课任务与要求。 4、安排见习生. 激发参与情趣:今天锻炼大家战胜困难的信心和能力比比看谁克服障碍、战胜困难表现的最棒!

(二)热身活动

1、热身跑

2、热身操

(1)头部绕环 (2)指绕环

二次修改使用设计

(3)扩胸运动 (4)腹背运动

(5)弓步压腿 (6)活动手腕脚踝

(三)专项练习:原地摆臂 原地高抬腿

二、基本部分:

(一)障碍跑是将多种跑越技术融入到跑步过程中的一项有趣的运动项目。要求在高速行进中,完成越过障碍。

(二)障碍跑的方法:

1、钻:进入障碍时,降低重心、低头,协调连贯地通过障碍

2、翻:双手扶住高物,快速提膝翻上,越过障碍,迅速跳下,朝行进方向奔跑。

3、跨:奔跑时,找准踏跳点、摆动腿高抬向前跨步,跨越障碍。

(三)练习方法:

1.按男生两队、女生两队进行比赛;调整各队人数(人次)。

2.带入赛场,介绍障碍及比赛方法。要求既要快速完成比赛又要保证安全。

3.各小队商议如何快速、安全进行比赛?

4.比赛(一):《30米钻圈障碍往返跑》(返回时不过障碍)

5.宣布第一次比赛结果;各小队总结首场比赛战况,以利再战。

6.进行第二次比赛。

7.宣布第二次比赛结果;各小队总结首场比赛战况,以利再战。

8.比赛(二):增加难度进行《30米钻圈、跳跃(小垫子)障碍往返跑》

9.各小队商议如何快速、安全进行新的内容比赛?及交流刚才比赛的感受。

10.进行第三次比赛。

11.宣布第三次比赛结果。并请部分同学谈出面对困难时应该怎么办?

三、结束部分:

1、恢复身心,整理放松 . 2、小结本课(对本课进行评价). 3、收还器材. 4、师生再见.

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关于本教案的常见问题

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