资料摘要
3.我爱你,祖国1重点难点知道祖国的基本情况。2教学过程2.1第一学时2.1.1新设计一、回忆引新: 1、我们的祖国母亲叫什么名字?国庆节是哪一天? 小结:中华人民共和国是祖国母亲骄傲的名称,1949年10月1日是新中国的诞辰日,每年的10月1日是国庆节。21cnjy.com2、出示祖国版图,你
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3.我爱您,祖国公开课教案(教学设计)
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关键词:3.我爱您,祖国公开课教案(教学设计)
正文
3.我爱你,祖国
1重点难点
知道祖国的基本情况。
2教学过程
2.1第一学时
2.1.1新设计
一、回忆引新: 1、我们的祖国母亲叫什么名字?国庆节是哪一天? 小结:中华人民共和国是祖国母亲骄傲的名称,1949年10月1日是新中国的诞辰日,每年的10月1日是国庆节。
21cnjy.com
2、出示祖国版图,你知道这是什么?中间的五角星又代表什么? 小结:我们的祖国很大很大,北京是我们的首都。
二、欣赏诵读,激发情感
2、看课件,听第一首儿歌儿歌,说说祖国大在哪里? 3、齐诵儿歌。 4、通过课前的搜集材料,你还从哪些地方感受到祖国的大?(引导学生从时差、语言、物产、饮食习惯等等方面共同展开研究) 21世纪教育网版权所有
5、根据与学生共同讨论研究,随机出示第二首儿歌,感受我国民族的多元。
三、学写小诗,抒发情感 1、我们也来做个小诗人,根据刚才我们所学到的,每人说一句,“我们的祖国真大, ”
2、配乐,学生自编诗歌诵读。
2.1.2教学活动
活动1【活动】我来做个小导游
1、回忆祖国的首都是哪里? 2、请学生说说所知道的北京的建筑、风景、名胜等。(学生简要说说,教师随机介绍图片,引导学生初步认识这些有重要意义的建筑物)21教育网
3、分组,自由选择其中感兴趣的内容作进一步深入研究。撰写简短的导游词。
4、我是北京小导游:每组派代表作介绍。
活动2【活动】我对祖国知多少
小组汇总调查祖国所获得的小知识,并编写知识竞赛题。
调查结果汇报:“我对祖国知多少”知识竞赛。(学生自己组织,自己出题,自己作裁判)
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关于本教案的常见问题
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