2 做诚实的孩子优质教案设计

做个诚实的孩子

教学目标：

1、知识目标：知道说谎话害人害己，诚实才是做人的美德。

2、能力目标：能初步分辨是非，不说谎话。

3、情感、态度与价值观目标：激发学生产生做一个诚实孩子的愿望。

教学重点：引导学生能初步分辨是非，不说谎话，做诚实的孩子。

教学难点：

让学生知道为什么不说谎，知道说谎的害处。

教学方法：启发谈话法、情境体验、探究式教学法、

教学媒体：ppt课件、歌曲视频、说谎故事视频

教学过程：

一、谈话导入：

1、孩子们，你们喜欢看动画片吗？你看过《木偶奇遇记》这部动画片吗？想不再看一看。好，老师给你们带来这部动画片中的一个段，来看看吧！

2、看了这个动画片，你知道了什么？（匹诺曹对仙女说了谎话，所以就长出了长鼻子。长出长鼻子是因为他说了谎话）

3、看到匹诺曹这么长的鼻子，你想对他说什么？（说谎会失去别人的信任，不能说谎。说谎不是一件好事。说谎害人害已，说谎别人不相信你，不喜欢你，说谎会受到惩罚。）

4、是啊，匹诺曹就是因为说谎，受到了惩罚，长出了长长的、难看的鼻子！我们可不要像匹诺曹一样，一定要做个诚实的孩子。这节课，我们就来学习第二课，做诚实的孩子。

5、咱们先来读一读小花猫的故事，说说你从中明白了什么？

6、小花猫做错了事，它勇于向小花狗承认自己的错误，说明小花猫是个诚实的孩子，那么如果是你做错了事，你会主动承认吗？

7、同学们，你们看：同学们在一起踢球，张强不小心把球踢到邻居李阿姨家的玻璃上，想一想：他会怎么办呢？如果是你你会怎么办？为什么？

8、再看我们平时在去超市或小卖店购物的时候，经常会发生找错钱算错帐的时候，遇到这种情况我们要怎样做？为什么？

9、当别人丢失财务被我们捡到的时候，我们该怎么做？

二、活动感知：

（一）看一看：

1、从我们懂事开始，爸爸妈妈和老师就教育我们要做个诚实的孩子，不要说谎，因为说谎就会失去别人对你的信任，而失去了别人的信任会产生严重的后果，甚至还会威胁到人的生命，这样的故事有很多。比如：狼来了

2、这个故事我们从小就听过，谈谈你的感受？

1、小孩子前两次说谎欺骗了人们，他在人们心目中是去了信任，

2、当狼真的来了的时候，人们还以为他在说谎，所以就没有人再来救他。

3、失去了人们的信任，他的羊被吃光了，自己也差点被狼吃掉。

4、《弟子规》中说：凡出言，信为先，放羊娃因为说了谎，失去了别人对他的信任，害人害己，还差点没了命，很可怕，他以后再也不说谎了。

师：是啊，说谎的害处真大，我们可不要像放羊娃那样养成不说谎的习惯，我们要做个诚实的孩子。

（二）讲一讲

诚实故事会

师：看来孩子们都愿意做一个诚实的孩子，诚实是一个人最重要的品质，谁愿意把你课前收集到的有关诚实方面的故事分享给大家？

（学生讲列宁打碎花瓶的故事）列宁小小年纪就能能做到诚实，真让人敬佩。谁在来讲一个。

（学生讲三把斧子的故事 ）穷孩子虽然很穷，但他不为金银所打动，坚持要自己的铁斧子。他才是真正诚实的人。

（播放：国王与种子的故事）听这了这个故事，谁来说一说，国王为什么要选雄日做继承人？，国王相信一个诚实的孩子才能治理好国家，可见诚实是最重要的。

师：其实在我们的生活中，像这样诚实的孩子有很多，你经历过或看到过哪些诚实的人和事呢？（有一次交钱，老师多找我一元，我把钱还给了老师，有一次我把同桌的文具盒弄坏了，我主动向他承认错误，（你真是个诚实的孩子，我为你的诚实而自豪，你是我学习的榜样，这位阿姨值得我们学习。）

师:你们说得真好。我为咱班有这么多诚实的孩子而感到无比的骄傲和自豪，为了奖励你们老师特意写了一首小诗，送给大家，

说谎话，害处大，害自己，害大家

从小要说老实话，诚实孩子人人夸。

（三）播放《好孩子要诚实》视频。

好孩子要诚实，诚实的孩子人人夸。孩子们，全体起立，让我们一起跟着这着儿歌，唱起来，跳起来吧！播放《好孩子要诚实》

（四）、诚实名言

1、诚实是一种美德，人生因为诚实而精彩，生命因为诚实而快乐，海涅说过“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。课前老师让你们搜集有关诚实方面的名言，谁来把你的名言分享给大家。

2、小结：我们一起分享了这么多的有关诚实的名言，让我们把这些名言牢记在心，时时鞭策自己说诚实话，做诚实的人！（板书）

三、畅谈收获、培植诚实树

1、通过这节课的学习，谁来谈谈你都有哪些收获？（谈一谈以前说谎，现在才有勇气承认错误。）

2、你们的收获真不少，老师真为你们自豪！我们道诚实这棵种子已经在我们的心中生根，发芽，小组长请拿出你手中的诚实叶，如果你以后的生活中能做个诚实的人，就在这片叶子上签上你的名子，写完以后，组长贴到树上。

四、总结：

同学们，你们看刚才还光秃秃的诚实树，现在一下子变得枝繁叶茂了，都是因为我们的真诚，善良和美丽，愿这棵诚实的小树在这真善美的小世界里开花，结果。最后让我们大声说出我们的承诺，（说诚实话，做诚实人）

四、作业：

认真做好日行一善记录。