资料摘要
《新疆好》教案教学内容:欣赏《新疆好》、《玛依拉》、《掀起你的盖头来》。教学目标:1、能认真听赏《玛依拉》,感受哈萨克民族风格,并能用简单的语言描述歌曲的基本情绪。2、欣赏最好能够用热情明亮的声音演唱《新疆好》。3、积极参与《掀起你的盖头来》的综合性表演活动, 学跳简单的新疆舞,并能随乐进行歌舞表演
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- 2018-06-09 21:00:00
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- 学校:伊川县鸦岭乡韩洼小学
新疆好优秀教学设计
未知
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关键词:新疆好优秀教学设计
正文
《新疆好》教案
教学内容:
欣赏《新疆好》、《玛依拉》、《掀起你的盖头来》。
教学目标:
1、能认真听赏《玛依拉》,感受哈萨克民族风格,并能用简单的语言描述歌曲的基本情绪。
2、欣赏最好能够用热情明亮的声音演唱《新疆好》。
3、积极参与《掀起你的盖头来》的综合性表演活动, 学跳简单的新疆舞,并能随乐进行歌舞表演。
4、将《新疆好》与《玛依拉》和《掀起你的盖头来》作对比。
教学准备:多媒体。
教学过程:
—、情境定向:
1、听新疆民歌《掀起你的盖头来》,拍手进教室,随音乐模仿老师作律动练习。(CAI:《掀起你的盖头来》)
2、导入:
师:同学们,老师刚刚从一个地方采风回来,那如诗如画的景色,令我久久难忘。你们想知道它是哪里吗?让我来告诉你她的美丽与神奇——
教师声情并茂地演唱《你会爱上她》。
师:噢,都听出来了!是?
生:……
师:大家能从老师的歌声中,听出这是新疆,说明对它并不陌生。今天,就让我们一同来感受天山脚下,那神秘、别样的风土人情。好不好?你们想了解哪些相关的话题呢?
3、交流新疆相关文化
(CAI:天山风情四大板块地理位置
、民族文化、各色特产、自然风光)。
学生自由选择想了解的话题。
地理位置:古老美丽的新疆位于我国西部边陲,犹如天山脚下一颗璀烂的明珠。
民族文化:新疆是一个多民族聚居的地方,其中哈萨克、乌孜别克、维吾尔为主体民族。
各色特产:新疆不仅是瓜果之乡,还以地毯之乡、陶瓷之乡的美誉名扬全国。
自然风光:那里有天池、火焰山、伊犁草原等绚丽多姿的自然风光,令人遐想。
二、听赏女声独唱《玛依拉》。
三、欣赏《新疆好》。
四、将《新疆好》与之前两首新疆歌曲进行对比。
小结:
同学们,这节课我们欣赏三首新疆歌曲,当然最主要的是我们课本上的这首《新疆好》,但我们要通过今天这节课知道新疆歌曲的特色。
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关于本教案的常见问题
Q:新疆好优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《新疆好》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。