12 可亲可敬的中国人教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

可亲可敬的中国人——鲜血和生命换来的幸福生活教学目标：1、了解老一辈无产阶级革命家建立的丰功伟绩，热爱革命领袖。2、了解人民英雄（小英雄）的光荣事迹，感受人民英雄的伟大气概。3、了解各行各业推动建设发展、为国争光的英雄模范的事迹。4、感受英雄模范人物的奉献精神和爱国主义情操，懂得要尊敬他们；知道今天

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所属课文：12 可亲可敬的中国人

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2018-04-25 20:58:00

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学校：成都市龙泉驿区山泉小学校

12 可亲可敬的中国人教学设计第一课时

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关键词：12 可亲可敬的中国人教学设计第一课时

正文

可亲可敬的中国人

——鲜血和生命换来的幸福生活

教学目标：

1、了解老一辈无产阶级革命家建立的丰功伟绩，热爱革命领袖。

2、了解人民英雄（小英雄）的光荣事迹，感受人民英雄的伟大气概。

3、了解各行各业推动建设发展、为国争光的英雄模范的事迹。

4、感受英雄模范人物的奉献精神和爱国主义情操，懂得要尊敬他们；知道今天的幸福生活来之不易，并用自己的行动让自己成为有用之才。

教学重难点：

引导学生感受英雄模范人物的奉献精神和爱国情操，懂得尊敬他们，知道今天的幸福生活来之不易，

教学过程：

一、引入话题，唤醒生活

1、请同学们回忆一下，你知道了哪些革命领袖？

2、你知道哪些战争年代的英雄？

3、想了解更多的英雄人物吗？让我们一起走进——可亲可爱的

二、合作学习，体验生活

活动一：伟大的老一辈无产阶级革命家

1、老一辈无产阶级革命家的照片。（伟大领袖***、人民的好总理周恩来、***刘少奇、第一代领导人核心任弼时、战争年代的邓小平，十大元帅）

2、说一说，在这五位老一辈无产阶级革命家中，你都认识谁，说一说他们的故事吧。

活动二：战争时期人民英雄的光荣事迹

1、出示战争时期的人民英雄的照片。

2、听老师讲一讲他们的故事，或者看图片了解他们的故事。

活动三：了不起的小英雄

1、出示战争时期的少年英雄英雄的照片。

2、听老师讲一讲他们的故事，或者看图片了解他们的故事。

活动四：建设时期的英雄们

1、出示战争时期的少年英雄英雄的照片。

2、听老师讲一讲他们的故事，或者看图片了解他们的故事。

活动五：英雄赞

1、讲一讲英雄模范人物的故事。

2、唱一唱英雄模范的赞歌。

3、演一演英雄模范的事迹。

4、写一句赞美英雄模范的话。

三、总结与练习：

1、总结：本节课，我们学习了“可亲可爱的中国人”，了解了我国无产阶级革命时期和社会主义建设时期的英雄人物，感受英雄模范人物的奉献精神和爱国主义情操，懂得要尊敬他们；知道今天的幸福生活来之不易，并用自己的行动让自己成为有用之才。

2、作业：在我们的日常生活中，一定要并用自己的行动让自己成为有用之才。

四、教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：12 可亲可敬的中国人教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 可亲可敬的中国人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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