DNA是主要的遗传物质优质教案设计

结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。

一、教学目标

知识目标：能准确理解和分析噬菌体侵染大肠杆菌实验；结合第一节内容能总

能力目标：学习和借鉴科学家设计实验的方法、思路及技巧，培养学生的问题

意识和分析问题解决问题的能力。[来源:学科网ZXXK]

情感目标：重视对学生的情感、态度与价值观的正确引导，认同科学认识是不

断深化、不断完善的过程，在学习过程中提高生物科学素养。

二、教学重难点

重点：噬菌体侵染细菌实验的原理和过程

难点：噬菌体侵染细菌实验的原理和过程

三、教学方法和手段

利用自制的多媒体课件和学案，创设教学氛围。以问题探究的形式，引出知识点，应用讨论、比较等方法引导学生积极思考、主动参与，培养学生的问题意识和分析问题解决问题的能力，最后教师点评归纳。

四、教学过程

引入：借助科学史进行引入。艾弗里做的肺炎双球菌体外转化实验虽然引起人们注意，但是仍有人对实验结论表示怀疑。一直到1952年赫尔希和蔡斯完成了一个更具说服力的实验，人们才确信DNA是遗传物质。 1969年赫尔希凭借该实验获得诺贝尔生理学奖。

T2噬菌体作为实验材料的学习：学生自我阅读教材相关内容后完成相关填空，突出T2噬菌体结构特点。

为了更好理解和掌握T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，设置3个问题让学生进行探究：

问题1：

结合艾弗里的实验，想探究T2噬菌体的遗传物质是蛋白质还是DNA，如何设计基本思路？

设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。

问题2：

完整的T2噬菌体才具有侵染性，结合T2噬菌体的结构特点，用什么方法可以将完整的T2噬菌体的蛋白质和DNA分开来进行观察研究？

放射性同位素标记技术，用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA。

问题3：

如何才能让T2噬菌体的蛋白质和DNA被分别标记35S和32P呢？用分别含有35S和32P的培养基培养可以吗？

先分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌分别培养出两类T2噬菌体。

动画演示A组实验，让学生讨论回答相关问题：

问题1：沉淀物主要是什么？这一组上清液放射性很高，沉淀物的放射性很低说明什么问题？

大肠杆菌；说明被35S标记的噬菌体蛋白质外壳没有进入大肠杆菌体内。

动画演示B组实验，让学生讨论回答相关问题：

问题2：这一组上清液放射性很低，沉淀物的放射性很高说明了什么？

说明被32P标记的T2噬菌体DNA进入到了大肠杆菌体内

问题3：两组噬菌体继续培养，大肠杆菌裂解后释放出大量噬菌体，不能检测到35S标记的蛋白质，说明了什么？[来源:Z_xx_k.Com]

说明原来的35S标记的噬菌体蛋白质外壳没有进入大肠杆菌体内，所以释放出的噬菌体蛋白质外壳是新合成的。

问题4：进入大肠杆菌体内只是少量的噬菌体DNA，而释放出大量完整的噬菌体，可以说明DNA符合遗传物质的哪些特点，从而证明DNA是遗传物质。 1、DNA是可以自我复制并遗传给后代。

2、DNA可以控制生物的性状（蛋白质外壳）

问题5：该实验过程中短时间保温的目的是什么？保温时间过长或过短会有什么后果？

目的是让噬菌体充分侵染大肠杆菌；时间过长会使大肠杆菌裂解，实验失败；时间过短，噬菌体侵染大肠杆菌数量过少，B组实验会出现上清液和沉淀物放射性都高的现象，实验失败。

问题6：该实验用14C和180标记DNA和蛋白质可行吗？

不行，因为无论DNA还是蛋白质都含有C和O元素

问题7：该实验证明了DNA是遗传物质，能否证明蛋白质不是遗传物质？

不能，因为蛋白质外壳没有进入大肠杆菌

通过问题8引入RNA作为遗传物质的实验证据

问题8：噬菌体侵染大肠杆菌实验能否证明DNA是主要遗传物质？

通过烟草花叶病毒感染烟草实验来说明RNA是少数生物的遗传物质，从而总结出DNA是主要遗传物质。[来源:学|科|网Z|X|X|K]

请同学们思考以下生物的遗传物质是什么？

动物、人、烟草、细菌、病毒、一切生物

习题：

1. 在噬菌体侵染细菌的实验中，如果用P和S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，结果复制出来的绝大多数噬菌体 （

） A．含P和S B．不含P和S C．含P、不含S D．不含P、含S 2.噬菌体侵染细菌的实验能证明的是（

）

A．DNA是主要的遗传物质

B．蛋白质是遗传物质 C．DNA是遗传物质

D．DNA能产生可遗传的变异

3.噬菌体外壳的合成场所是（

）

A.细菌的核糖体 B.噬菌体的核糖体

C.噬菌体的基体 D.细菌的拟核

4．以含（NH4）2SO4、KH2PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以P标记的T2噬菌体（S元素为S），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是（

）

3235313232353235323532353235选项[来源:学。科。网]

放射性

全部无

全部有

少数有

S元素

全部32S 全部35S 全部31S 全部35S P元素

全部31P 多数32P，少数31P 少数32P，多数31P 少数32P，多数31P A B C D

[来源:学|科|网Z|X|X|K]

全部有

[来源:学&科&网Z&X&X&K]