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《词语盘点》教学设计仪陇县马鞍二小刘正勇教学内容:人教版六年级下册第四单元词语盘点。教学目标:1.学生能对本单元“读读写写”的词语进行读音、写法上的掌握。2.能知道本部分形容词的近义词反义词、会造句。3.个别易错字能知道他的结构及笔顺。教学重难点:会读拼“耸”、“裂缝”、“眯缝”,会写“诞”、“撇”

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词语盘点课件配套优秀获奖教案

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《词语盘点》教学设计

仪陇县马鞍二小刘正勇教学内容:人教版六年级下册第四单元词语盘点。

教学目标:

1.学生能对本单元“读读写写”的词语进行读音、写法上的掌握。

2.能知道本部分形容词的近义词反义词、会造句。

3.个别易错字能知道他的结构及笔顺。

教学重难点:

会读拼“耸”、“裂缝”、“眯缝”,会写“诞”、“撇”。

一、引入新课

一个单元的学习已经完成,这节课对本单元的生字及词语作一个系统性的学习归类。

二、新课过程

1、读。

学生自读“读读写写”词语。

学生齐读,读后老师看情况纠正读音。

出示“耸”(sǒng)、缕(lǚ)、裂缝(fèng)、眯缝(feng)学生读三遍。

轻声还有“欺负”、“匣子”。

小组内一人读一半,互相订正。

抽学生读。

2、写。

小比赛:抽学生比赛写词语,两人上黑板前写。

围裙黑糊糊裂缝撇嘴

“裂缝”、“撇嘴”笔顺。

缝:撇折,撇折,提,撇,横撇/横钩,捺,横,横,横,竖,点,横折折撇,捺

撇:横,竖钩,提,点,撇,竖,横折钩,竖,撇,点,撇,横,撇,捺

学生再读默记生词,准备听写。

全班听写五个词语,同桌互相订正交流:

橱窗揉皱抽噎窜过圣诞树

3、标。

在读读写写中,标出单元生字,查字典。

“诞”言字旁,剩下六画第六画是竖折。

诞:点,横折提,撇,竖,横,竖折/竖弯,横折折撇,捺其他字同桌互相考对方,怎么查字典。两个或三个字。

4、义。

找词语的近义词、反义词。

乖巧揉皱昏暗甜蜜

学生说出以上词语在课文中的哪一句话里。并自己再造一个句。

三、作业:

课堂作业:学生用以上方法学习“读读记记”里的词语,选一个方面汇报,如“我选择的词语是。。。它的义反义词是。。。,近义词是。。。,我会造句是。。。。。。。。。

四个人为一小组,一人汇报一次。

课后作业:把其他词语用相同的方式学习完。

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