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Unit 6 Shopping教学内容:P65 C、Story time教学目标:1、巩固单词及短语help , skirt , nice , cheap , dollars , how much 。2、能听懂C、Story time的故事,并能复述故事内容。教学重难点:1、熟练掌握本课时词汇
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- 2020-12-23 10:56:15
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- 学校:建水县西庄镇中心小学
C教案3
未知
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关键词:C教案3
正文
Unit 6 Shopping
教学内容:
P65 C、Story time
教学目标:
1、巩固单词及短语help , skirt , nice , cheap , dollars , how much 。
2、能听懂C、Story time的故事,并能复述故事内容。
教学重难点:
1、熟练掌握本课时词汇。
2、能展演故事内容。
教学准备:
录音机,磁带,习题,PPT。
教学过程:
一、Warm up
1、认读单词卡片
2、Ask and answer
3、Let’s act P61
二、Presentation
1、Listen and answer (PPT展示问题,录音播放C、Story time两遍)
2、Ss自读对话,T巡视指导。
3、T讲解、练习Ss不懂词句。
4、T播放C、Story time录音,Ss跟读。
5、分角色朗读、展演。
三、Practice(PPT)
四、Summary
1、Ss在T的引导下巩固单词、短语:help , skirt , nice , cheap , dollars , how much
2、巩固巨型:Can I help you ? How much is it ? It’s expensive/cheap/nice…
五、Homework
把故事讲给父母听
六、Blackboard design
Unit 6 Shopping
C、 Story time
help , skirt , nice , cheap , dollars , how much Can I help you ?
How much…?
It’s +形容词 .
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关于本教案的常见问题
Q:C教案3是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。