Unit 12 Where did you go?优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

新授课型益鑫泰外国语学校_五_年级英语_科目 2018年 4月 12 日主备人陈虹总第____课时教学内容：Unit12 Where did you go?教学目标:学生能学会一些新的动词过去式,并能将它们运

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 12 Where did you go?

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2018-04-27 00:14:00

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学校：益阳市秀峰路学校

Unit 12 Where did you go?优秀完整教案

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关键词：Unit 12 Where did you go…优秀完整教案

正文

新授课型益鑫泰外国语学校

_五_年级英语_科目 2018年 4月 12 日主备人

陈虹总第____课时教学内容：Unit12 Where did you go?

教学目标:学生能学会一些新的动词过去式,并能将它们运用于疑问句中. 重点：动词过去式在疑问句中的运用.

难点：动词过去式在疑问句中的运用

学习内容及导学流程

一、目标导学

用56页的歌谣来热身,复习已学的动词过去式,引出今天即将要学的新的动词的过去式.

方法指导或

行为提示

二、新知探究

（一）自学自研

At first,turn to P58.Look at Section B.There are six pairs of words: do-did,have-had,see-saw,make-made,take-took. 1.

Ss try to read,then listen to the audio,follow and read. 2.

Ss practice these words,and then have a competition.

（二）合作共研

There are six phrases in Section B. 1. Look at the pictures and try to read say the Chinese meanings. 2.Listen to the audio and check the answers . 3.read and practice the phrases in groups. 4.Look at Section A,watch the video. Ss try to listen,and then follow and say the sentences. 5.In Section C,there are two important questions: Where 乐学善思合作创新

Isunte Foreign Language School

新授课型益鑫泰外国语学校

did you go? What did you see?

Ss must know how to use them to make dialogues. The teacher should tell them the rules according to ppt. And then practice reading and saying. 三、巩固提升

A game: Turetable.

The teacher handle the turntable,Ss answer the questions. 四、课后达标

Ss review the Section B,write them once and try to recite them. 五、学后反思

教后反思

组长签字：教导处签章: 乐学善思合作创新

Isunte Foreign Language School

关于本教案的常见问题

Q：Unit 12 Where did you go?优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 12 Where did you go?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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