10.4 中心对称ppt课件配套教案内容

长治八中“二六二”学生自主学习模式操作卡

编号：2018—2019-02-49 班级： 小组： 姓名： 科目：数学 主备：赵向丽 协作：初一全体教师 审阅：

课题：10.4.2中心对称（共2学时）

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导学卡

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学习目标

1.能找出两个成中心对称图形的对称中心。

2.熟练地画出已知图形关于某一点成中心对称的图形。

3.一个图形经过两次翻折与中心对称的关系。

【自主学习】

一、复习巩固：

两个成中心对称的图形的特征是：

(1)成中心对称的两个图形互相重合. (2)在成中心对称的两个图形中，连结对称点的线段都经过对称中心，并且被对称中心平分. (3)在成中心对称的两个图形中，对应线段相等，并且互相平行或在同一条直线上. 二、思考：线段AB和线段AB关于某一点成中心对称，如何找出对称中心. 二、自主测评

△ABC和△DEF是成中心对称的两个三角形，请找出它的对称中心.

EAF

D

C【合作学习】 B如图，已知△ABC和点O，画出△DEF，使△DEF和△ABC关于点O成中心对称.

【展示交流】 已知△ABC和点P. (1)画△ABC关于点P的对称图形△A′′B′′C′′；

(2)过点P任意画一条直线m，画关于m的对称图形△A′B′C′；

(3)观察△A′B′C′和△A′′B′′C′′，这两个图形对称吗？如果

【深化拓展】

基础反思

已知四边形ABCD和O点，画出四边形ABCD关于O点的对称图形。

D

AO

BC 【归纳梳理】

【构建思维导图】