Lesson 1公开课教案｜教案在线预览

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教学设计教学内容备课教师课型课时Unit7 Time(Vocabulary&Target)李晶晶新授the 1st period1. 学生能掌握词汇:one o’clock, two o’clock, three o’clock…. 2. 学生能掌握句型:What time is it? ---It

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-04-29 23:24:00

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学校：中山市三乡镇东华学校

Lesson 1公开课教案

未知

2018-04-29 23:24:00

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关键词：Lesson 1公开课教案

正文

教学设计

教学内容

备课教师

课型

课时

Unit7 Time(Vocabulary&Target)

李晶晶

新授

the 1st period

1. 学生能掌握词汇:one o’clock, two o’clock, three o’clock….

2. 学生能掌握句型:What time is it? ---It’s…o’clock. Is it one 教学目标

o’clock? ---Yes,it is./ No, it isn’t. It’s…o’clock. 3. 通过学习时间，学生能学会珍惜时间。

词汇:one o’clock, two o’clock, three o’clock…等表示整点的单教学重点

词，及句型What time is it? ---It’s…o’clock. Is it one o’clock? ---Yes,it is./ No, it isn’t. It’s…o’clock.

教学难点

Use the clock to talk about the time. 教具准备

课件，单词卡，音视频

Step 1. Lead in 1. Let’s sing a song. 2. Guess and answer.（通过谜语引出“clock”）

Step 2. Presentation 教学过程

1. Review the numbers from one to ten. And learn the new words about “time and o’clock”.

2. Then learn the new words about“eleven, twelve”.

3. Enjoy the video about“time”.

4. Show the picture to learn the new words and sentences.

5. Let’s chant.

Step3: Practice

1.Listen to the target and repeat.

2.Let’s play games. 3.Let’s do :Listen and number. 4.Let’s say: Pair work. Step 4: Summary 1. I can know:Read the words and sentences together.

Step 5: Extension Time is money.

Time is life. We should save time.

Step 6:Homework

1.Read the vocabulary and target on P49.

作业布置

2.Talk about the time with your friends or parents. Unit7

Time What time it is?---It’s…o’clock. 板书设计

Is it …o’clock?---

Yes, it is.

No, it isn’t. It’s…o’clock. 教学反思

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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