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Unit 5 Sports Day Part A 【学习目标】1.学习词汇:meter,fast,try,Sports Day,long jump,high jump等。2.学习句型:We are going to have a Sports Day. Who will…?I will. 3.学习字

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Part A第二课时教案

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Part A第二课时教案

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关键词:Part A第二课时教案

正文

Unit 5

Sports Day

Part A 【学习目标】

1.学习词汇:meter,fast,try,Sports Day,long jump,high jump等。

2.学习句型:We are going to have a Sports Day. Who will…?

I will. 3.学习字母o和字母组合oa,ow在单词中的发音。

4.功能:学习体育活动的表达。

【重难点】

能认读和正确书写有关运动项目的词汇。

【教学过程】

Step 1 Greeting Step 2 Review 复习词组play basketball,play football,ride a bike,swim,run,jump等。

课件出示6张有关运动的图片,请学生说一说。

Step3 Presention Very good! I like sports.Do you like sports? Today we’ll learn a new lesson about sports. Please open your books and turn to P36. Today we’ll learn

Unit5 Sports Day

Part A Step4 自主学习

1.

Listen to the tape and circle the new words.完成导学案中自主学习的第一题,并在横线上写出中文意思。

2.

再听一遍录音,完成导学案中自主学习的第二题。

Step5 合作探究

1.对学

请对子之间讨论交流检查导学案中的自主学习。

2.Learn the new words. 教学新单词,用上卡片,然后把卡片贴在黑板上。

Sports Day

fsat try meter high jump long jump 全部教完之后,领读一次,全部齐读一次,然后再读

meter meters 100 meters run 100 meters Who will run 100 meters? Who will do high jump? Who will do long jump? 引导学生答:I will. 3.

播放课文动画。

4.

学生跟读课文。

5.

Look at Activity3. Listen and learn the English sounds. Listen carefully. Listen and repeat. 6.

下面是群学环节,请同学们站起来,小组内进行群学。

Step6 展示提升

1.

请各小组组长上来选题,并进行预展。

2.

下面是大展示,请各小组进行展示。

Step7 Summary Step8 开心检测

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