Part A教学实录与评析｜教案在线预览

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闽教版英语五年级下册Unit 5 Sports Day Part A教案灵山县那隆镇芳塘小学李岗教学目标◆语言知识目标1.学习词汇：meter，fast，try，Sports Day，long jump，high jump等。2.学习句型：We are going to have a

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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学校：灵山县那隆镇芳塘小学

Part A教学实录与评析

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关键词：Part A教学实录与评析

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闽教版英语五年级下册

Unit 5 Sports Day Part A教案

灵山县那隆镇芳塘小学李岗

教学目标

◆语言知识目标

1.学习词汇：meter，fast，try，Sports Day，long jump，high jump等。

2.学习句型：We are going to have a Sports Day. Who will…? I will. 3.学习字母o和字母组合oa，ow在单词中发/eu/的音。

4.学说韵律诗：A New T-shirt。

5.学唱歌曲：High Jump and Long Jump。

6.功能：学习体育活动的表达。

◆语言技能目标

1.能认读和正确书写有关运动项目的词汇。

2.能表达自己打算在运动会上参加哪些运动项目。

3.能用所学语言询问他人所擅长的运动项目并制订运动会报名表。

◆情感态度

运用谚语：Life depends on sports.告诉学生生命在于运动，增强学生的健身意识。

教具准备

1.单词卡片：

（1）新词meter，fast，try等卡片。

（2）词组Sports Day，play basketball，play football，ride a bike，

do high jump,do long jump等卡片。

2.跑步、跳高、跳远等运动项目的图片和学校运动会的图片。

3.课文三幅图片和Peter，Julia，Yang Ming的头像。

4.录音机或教学光盘。

教学过程

Step 1 Warming up 1.师生互致问候。

2.学说韵律诗：A New T-shirt。

3.教师出示学校运动会的图片说：“It’s our schools Sports Day.We have a Sports Day in our school every year.Today our topic is Sports Day.”揭示课题并板书：Unit 5 Sports DayPart A。

4.教学Sports Day，并出示sports和sports shoes，区别它们的音和义。

Step 2 Review 复习词组play basketball，play football，ride a bike，swim，run，jump等。

1.教师出示单词卡片，学生边认读边做相应的动作。

2.游戏——听听做做。

游戏规则：教师发指令，学生做动作。教师做动作，学生说英语。

Step 3 Presentation

关于本教案的常见问题

Q：Part A教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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