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广东省小学英语读本《Friends With English》第五册Unit One Seasons and Weather(The first period) 一.教学内容:《开心学第五册Unit 1 Seasons and Weather第一课时二.教学目标:1、语言知识目标:(1)学习认读单词

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广东省小学英语读本《Friends With English》

第五册Unit One

Seasons and Weather

(The first period)

一.教学内容:《开心学第五册Unit 1 Seasons and Weather第一课时

二.教学目标:

1、语言知识目标:

(1)学习认读单词:spring, summer, fall, winter, hot, cold, sunny, windy, rainy. (2)使学生能用英语询问各个季节的天气情况。

What’s the weather like in…?

及回答It’s…in…

2、语言技能目标:

(1)根据多媒体图片猜出单词。

(2)培养学生的观察力、想象力、动手操作能力,发展学生综合运用语言的能力。

3、情感态度目标:

通过本课学习使学生了解各个季节的特点,激发学生的学习积极性,引导学生了解全国各个地方的天气情况,积极参与各种课堂学习活动,使学生增强祖国意识,扩展国际视野。

三.教学重难点:

重点:四会单词:s spring, summer, fall, winter, hot, cold, sunny, windy, rainy. 难点:熟练运用下列句型:What’s the weather like in… ? It’s…in…

四、教具准备:单词卡、多媒体。

五、教学程序安排

Step 1. Organization ①Greeting : T: Good morning , class . S: Good morning , teacher . T: Is everyone here today ? S: …

②Warming up : Sing the song of “Hot! Hot! So hot !”

1

[歌曲引入,吻合了小学生乐唱乐跳,爱表演的天性,从而营造浓厚的英语学习气氛,同时将学生很快带入课堂学习氛围。] Step 2. Review

①T: How many days are there in a week ? S :There are seven. T : How many months are there in a year ? S :There are twelve. T : How many seasons are there in a year? S :There are four.

[复习句型,激活旧知识,为学习新知识做铺垫。通过这种简单而直观的方法,充分调动了学生学习的积极性,让学生不感到枯燥乏味。] Step 3.Presentation

T :(出示幻灯片)

The first season is …

S :Spring.

T: Follow me ,several times .

Teaching “ summer, fall , winter ” in the same way.

T: Do you like spring ?

S: Yes, we do.

T : Why ? (引导学生回答

)

S : Because the weather is warm and rainy .

T :( 出示幻灯片)

What’s the weather like in spring ?

S : It’s rainy in spring .

Teaching “ sunny , rainy , windy ,cloudy ,hot , cold ” in the same way . [

营造和谐的对话式的课堂氛围,将新内容的出现由谈话的形式引出,充分满足学生自我表现的欲望]

Step 4 Drill T: 询问某人是否喜欢哪个季节应怎样问?

S: Do you like

… ?

T:询问天气怎么样应怎样问?

S: What’s the weather like in

…?

2

【鼓励学生大胆的创新,利用所学句型自由发挥展开对话。这一任务既是对所学知识的巩固强化,又是对所学知识的整合应用,同时也为学生们提供了一个展示个性和能力的舞台。】

Step 5. Reading Open your book , turn to Page 9. The whole class read these words .

Step 6. Summary 1 .

Learn these words :spring, summer, fall, winter, hot, cold, sunny, windy, rainy. 2 .

Learn the sentences

:What’s the weather like in…?

It’s…

Step 7. Homework : Copy these words

in the exercise book . Writing blackboard : Unit 1 Seasons and Weather What’s the weather like in

…?

It’s…

spring

rainy

summer

hot

sunny

fall

windy

winter

cold

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