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建设路学校五 年级 上册 数学学科教案〈总第课时〉 备课人:杨婕 时间: 2017.11 教学内容或课题整理与复习(1)会正确熟练地解各种方程。(2)使学生熟练掌握列方程解应用题的步骤,及其分析数量关系的方法。(

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学校:湘潭市岳塘区建设路学校

整理和复习ppt配套的板书设计及意图

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建设路学校

五 年级 上

册 数学

学科教案〈总第

课时〉

备课人:

杨婕 时间: 2017.11 教学内容或课题

整理与复习

(1)会正确熟练地解各种方程。

(2)使学生熟练掌握列方程解应用题的步骤,及其分析数量关系的方法。

(3)通过练习、比较的方法,巩固本单元的知识。

教学目标

教学重点、难点

归纳整理知识,形成知识体系。

课前准备

投影

★教学再设计

教学过程设计和安排

一、

回顾思考

本单元学习了哪些知识?

小组讨论,在本上列出知识要点。

什么是方程?什么是方程的解?什么是解方程?

1.

说出长方形,正方形周长、面积的字母公式。

2.

用含有字母的式子表示。

(1)

一本练习本a元,买5本练习本应付多少元?

(2)

买m千克白糖应付b元,买1千克白糖应付多少元?

(3)

一堆煤重a吨,用去6吨,还剩多少吨?

(4)

汽车每小时行a千米,7小时行多少米?

(5)

甲班有a人,乙班是甲班的1.5倍,两班共有多少人?

二、

指导练习

1.完成书84页第1题,判断并说理由。

2.完成教科书第84页的第2题。

提问:解方程的原理是什么?解方程时要注意什么?

学生独立解方程,然后教师再讲评。

3.书84页第3题

提问:列方程解应用题有哪些步骤?验算时要注意什么?

三、

独立练习

教科书第84页练习十八的第4、5题。

教学后记

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关于本教案的常见问题

Q:整理和复习ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。