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小数除法整理复习(一)本单元教学目标:1.掌握小数的计算方法,并能正确地进行计算。2.会用“四舍五入”法取商是小数的近似数,能结合具体情况用“进一法”或“去尾法”取商的近似数。3.初步认识循环小数、有限小数和无限小数。4.能用计算器探索规律,并运用探索出的规律进行一些小数乘法除法的计算。5.会解决有

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整理和复习课时教案

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整理和复习课时教案

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小数除法整理复习(一)

本单元教学目标:

1.掌握小数的计算方法,并能正确地进行计算。

2.会用“四舍五入”法取商是小数的近似数,能结合具体情况用“进一法”或“去尾法”取商的近似数。

3.初步认识循环小数、有限小数和无限小数。

4.能用计算器探索规律,并运用探索出的规律进行一些小数乘法除法的计算。

5.会解决有关小数出发的简单问题。

本单元数学思考:

经历小数除法计算方法的探索过程,体验迁移、推理和研究的学习过程,感受数学知识之间的联系。

本单元问题解决:

经历运用小数除法解决简单实际问题的过程,了解并掌握计算的实际意义和分析综合的学习方法。

本单元情感态度:

感受新旧知识的密切联系,培养探索发现的意识,体验数学知识的应用价值,提高学习兴趣。

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