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Unit12 第1课时参考教案一、教材版本辽宁师范大学出版社四年级下册二、教学目标:听说读写单词:listen talk stand wait 三、教学重点:听说读写单词:listen talk stand wait 四、教学难点:生活中好习惯的指导与培养五、课前准备:1..教师准备班班通/优教通U

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Unit 12 Good habits.教学内容概述

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Unit 12 Good habits.教学内容概述

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Unit12 第1课时参考教案

一、

教材版本

辽宁师范大学出版社

四年级下册

二、

教学目标:

听说读写单词:listen talk stand wait 三、

教学重点:

听说读写单词:listen talk stand wait 四、

教学难点:

生活中好习惯的指导与培养

五、课前准备:

1..教师准备班班通/优教通Unit12第1课时参考课件

2. 教师准备班班通/优教通

第1课时热身和导入动画

六、教学过程:

Step1: Warming up(热身) 活动一

:唱一唱

建议用时:2—3分钟

老师播放班班通/优教通第1课时热身动画

If you’re happy大家一起跟着唱,可以活跃课堂气氛,调动学生们的学习积极性。

Step2: Review (复习) 活动二:演一演

建议用时:2—3分钟

找学生把上节课学的Let’s act 部分表演给大家看

Step3: Presentation(呈现新课)

1.新课导入

建议用时:2—3分钟

老师播放班班通/优教通第1课时导入动画Stand and sit down,引入今天的学习内容

2.学习新知识

活动三:学一学

1 / 2

建议用时:7—8分钟

老师播放PPT,开始学习新知识

活动四: 玩一玩

建议用时:5—6分钟

依据课本part2听老师指令做动作

活动五:奖励时间

建议用时:2—3分钟

以组为单位,做课本part8部分,老师根据实际情况给予学生奖励

Step4:

Let’s play (趣味操练)

活动六:唱一唱

教学参考时间:4—5分钟

由老师教唱课本part7部分歌曲

Step5: Consolidation and extension (扩展活动)

建议用时:(5—6分钟)

活动七:知识拓展

老师播放班班通/优教小学生安全常识歌(一) 板书设计:

Unit12 Good habits listen

talk

stand

wait

2 / 2

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