Unit 10 Can you sing and dance?教学评价实录

Can you sing and dance? 教学目标：

1、能够听懂、会说Listen and say的内容,并能在实际情景中运用。

2、能正确书写四线三格中的句子

Can you sing and dance ? Yes, I can.和单词

sing, dance, read, write, speak. 3、能利用本单元核心语言介绍自己并询问他人的有关能力,并能对他人的询问,根据实际情况做出回答。

4、能与小组成员合作完成Game time 中的游戏。

5、学会询问了解其他同学会做的事,从而增进对同学的了解,加强友谊,学会与人交朋友。

学情分析：四年级的小学生对英语知识充满了好奇,乐于参与充满挑战的活动。本课的教学内容充满了节奏感,能充分调动学生学习参与的积极性。有了上一单元学习的动词基础,这一单元的动词和一般疑问句的学习会更轻松。

重点难点：

重点:能正确书写四线三格中的句子

Can you sing and dance? Yes, I can. 难点:四会句子的书写。

教学过程：

4.1 第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】一、热身复习

1、Greetings. T: Hello, boys and girls! How are you today? 2、Say a chant.(复习之前学过的简单动词run, swim, jump fly.活跃课堂气氛,吸引大家的注意) 活动2【讲授】二、呈现

1、课件呈现小短文,介绍王俊凯,让学生对本课的语言点先行感知。(这个少年组合是小学生们的优质偶像,从他们感兴趣的人出发,介绍王俊凯会的技能,既激发了学生的学习热情,又为以下学习新知埋下伏笔。) 2、Do you like TF boys? I like them very much. Wang Jun kai can sing. Can you sing? 引导学生用Yes, I can .和

No , I can’t.回答。提问几个学生。同桌互问。

3、出示王俊凯读书的图片,Wang Jun kai can read .Can you read ? 讲授这个单词时,出示tea, eat, bean三个单词引导学生理解ea组合的发音,有拼读能力的学生就可以轻松的读出发音,如果理解稍慢的学生还不会,再出示音标,直接拼读。(这样不同层次的训练读音,能更好地适应不同理解特点的学生,用自己最易理解的方法识记音标,效果更好。) 4、出示同班同学读书的照片,用

can造句。(由练习read,再到can read.再到

can . 一步步递进,让不同层次的学生都能达到会运用这个句型的目的。)同法出示王源写字的图片,Wang Yuan can write. 显示读音方法,同桌互问:Can you read and write? 5、课件出示机器人图片。T: Look, I have a new friend. He is a robot.

Maybe he can speak English. T: Hi, Robot. Can you speak English? R: Yes, I can.同法讲解speak的发音规则。

出示奥巴马与***会晤的图片,造句:Obama can speak English. Xi Jin ping can speak Chinese.(在课文原有的基础上,增加单词量,为有能力的学生提供更大的发展空间) 活动3【活动】三、趣味操练

1.操练练习。Listen and say.看图填单词。(最基础的操练,适合大多数学生的水平。) 2、

I can write. 练习书写四线三格中的句子。(强调句首大写,句尾加标点。) 3、Game times.快读快说。(适合熟练以后的学生应用,反应的越快,证明越熟练。) 4、出示课文图片,听音回答: What can Robot do? 5、再听音,回答问题。

6、再听音,跟读课文。

7、自读练习。

8. 小组练习并表演。(让学生小组内自由选择角色,依据自己的能力挑选,如台词多少、人物性格、情感特点等。) 活动4【练习】四、巩固拓展

1、Try to do: Listen and do.听课文录音,根据表格内容,判断对错。(小组内讨论交流。) 2、Talent show: 展示

Judy 的自我介绍。(让学生对任务有所了

解。) 3、根据提示词,完成自我介绍。小组中交流。(这是对学生综合能力的测试,需要本节课基础知识的熟练运用。) 4、男女生比赛展示。(用比赛的形式调动学生的积极性,变“要我展示”为“我要展示”。) 活动5【测试】五、总结

活动6【导入】六、作业

活动7【作业】七、板书设计

Unit 10 Can you sing and dance? Can you sing and dance? Yes, I can .

No, I can’t.

Can you sing and dance?

教学设计

义县白庙子乡中心小学

孟吉宁