Part APPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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Unit8主题:The New YearUnit 8 The New YearPart A教学目标:1.学习单词sing和dance。2.初步运用单词party,have a party,idea等词汇。3.学习句子The New Year is coming.Let’s....4.学唱歌曲:H

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-05-15 14:49:00

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学校：福州市黄山小学

Part APPT配套优秀教学设计内容

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关键词：Part APPT配套优秀教学设计内容

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Unit8

主题:

The New Year

Unit 8 The New Year

Part A

教学目标:

1.学习单词sing和dance。

2.初步运用单词party,have a party,idea等词汇。

3.学习句子The New Year is coming.Let’s....

4.学唱歌曲:Happy New Year!

5.功能:发出邀请。

重难点:

1.能认读本课的单词和词组sing,dance,party,have a party,idea,并能看图识词。

2.能使用Let’s....句型来邀请他人一起做事情,并会用“Good idea!”来表示赞同别人的建议。

教学策略:

1.情景教学

2.游戏教学

课前准备:

1.新单词图片和卡片:sing,dance。

2.录音机或教学光盘。

3.PPT

教学过程:

Step1 Warming up

1.师生互相问候

2.欣赏歌曲:Happy New Year.

3.揭示并板书课题Unit8 The New Year Part A。引导学生明白New Year的意思。

Step2 Presentation

(一)单词和句型教学

1.通过now和new的区别来引出New Year,并告知学生节日的首字母都要大写.

2.T:Do you know when is the New Year? Ss:.....教师告诉学生一月一日是西方国家的新年。同时告诉学生中西方文化差异。在问学生今天是几号?离一月一日是不是很近了,来引出句子:The New Year is coming.教学句子并操练。

3.学生翻开课本第58页,教师播放课文录音,学生边听边看课文图片,初步感知课文内容。由课文内容引出单词和词组。

4.单词和词组教学:party,have a party,sing和dance.

教师展示PPT图片

(1)教师出示图片party,用升降调领读。

(2)游戏:one 表演one。

游戏规则:学生以开火车的方式来读单词。

(3)用同样的方式教学sing和dance.

5.巩固单词和词组。

6.巩固游戏:1.看图说单词或词组。2我做你说。3我说你做。

(二)课文教学

1.学生翻开课本第58页,教师播放课文录音,学生边听边看课文图片,初步感

知课文内容。 2.跟读课文。

3.角色扮演：1.通过小组来分角色扮演。2.通过个人来角色扮演。 Step3 Extension

综合活动：情景表演。

教师将主要内容展示在PPT上请学生来描述课文内容，先全班在个人。作业布置：

1.听读课文并背诵。 2.完成本课的活动手册。

3.学唱歌曲：Happy New Year。

4.预习Unit8 The New Year Part B。板书设计：

Unit 8 The New Year Part A

The New Year is coming. 1 2 3 4

Let’s{ have a party sing dance

正正正正正正

关于本教案的常见问题

Q：Part APPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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