唱：小伞花 共同拥有一个家第一课时教学实录

常州市第二实验小学音乐备课三年级（下）

第二单元 第二课时

教学内容：《小伞花》《雷鸣电闪波尔卡》（教材P.7页）

教学目标：1. 能用轻快、跳跃和舒展、优美的两种不同声音演唱歌曲。

2.能感受《雷鸣电闪波尔卡》热烈奔放的情绪。

教学具准备：钢琴 PPT 一、复习歌曲

1.《春天的小河》2.《春天来了》

二、《小伞花》

1.导入：

春天到了，小河在歌唱了，小鸟也在歌唱，一场春雨也哗哗啦啦地下了起来，这时放学回家的小伙伴没有带伞，如果你带了，你会怎么做？（讨论）

听一听，歌曲里的小朋友是怎么做的？（一听）

3．歌曲的情绪？用怎样的声音？是一直跳跃吗？让我们再来欣赏一遍，请大家用身体轻轻的晃动来表现歌曲欢快跳跃和抒情连贯不同的部分。（二听）

4.今天老师带来了一把伞，我们要在音乐声中来传递这把伞（师清唱传伞，掌握方法，要举高并跟节奏）根据音乐的节拍来传伞。（三听）

5.为歌曲起个名字吧。

6．揭题，打开书P7.，听歌曲的演唱形式？两个结尾相同吗？它是怎样唱的？（四听）

7.学唱

①. 全曲跟琴模唱两遍

A段， 讨论：带跳音记号的音，应该怎么唱？

生唱，师帮助

为什么要唱跳音呢？

A段连起来唱

B段，

讨论：用怎样的声音来演唱？

气息悠长、声音舒展连贯结，尾处恢复弹性

②. 跟琴演唱

③. 全曲连起来演唱（接第二段歌词）

④. 结束句：

“还有咱们悄悄话”音准注意，可请个别同学唱

⑤. 全曲连起来再演唱

6.表演

二、欣赏

1.

导入：一场春雨让小伙伴们感受到了友谊的温暖，下面这段音乐也跟雨有关，感受一下这个下雨的场景是怎样的？你仿佛听到了什么声音？（初听片断）

2.

回答问题介绍打击乐器。

3.刚刚我们一起聆听了《雷鸣电闪波尔卡》，大家想不想观赏一下现场演奏这首世界名曲是怎样的？我们看到的这个版本是奥地利著名指挥家卡拉扬在维也纳金色大厅所指挥的，（观赏视频）

当时这位世界级的大师已经79岁了，你看他还是那么精神，那么挥洒自如，对音乐还是那么投入。可见音乐可以让人忘记年龄，让人青春永驻，让我们也做个热爱音乐的人吧。