Part B全国优秀课堂实录
Part B全国优秀课堂实录
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关键词:Part B全国优秀课堂实录
正文
三、drill
Unit2 Spring Is Coming第三课时
教学目标:1. 学习用简单的句型描述四季,体会一般现在时。
2. Part B Let’s learn more 的四个季节的描述,并完成Read again and answer the questions. 教学重点:学习用简单的句型描述四季,体会一般现在时。
教学难点:Part B Let’s learn more 的四个季节的描述,并完成Read again and answer the questions. 教法:高效课堂教学模式
学法:自主探究
合作交流
教具准备:小黑板
单词卡片
录音机
教学环节:
(一)学习目标(2分钟)
学习用简单的句型描述四季,体会一般现在时。
(二)presentation Part B Let’s learn more 的四个季节的描述,并完成Read again and answer the questions.? 自主学习(15分钟)
一)温故知新
Part C Look and answer. 利用上节课所学句型同桌相互问答。
二)阅读方法
Part B Let’s learn more 的四个季节的描述,并完成Read again and answer the questions. 三)互助释疑
同桌间相互交流,读懂四段话,并把不会的用横线画出。
四)探究出招
自主学习对话,了解对话内容。
三、drill
三、Drill:
展示交流(8分钟) 上讲台,用简单的句型描述四季。
点拨升华(8分钟)
一) There be 句型。
二)
主系表的句子。
三)
用一般现在时描述经常干的事情。
四、课堂作业(7分钟)
作业当堂清
1. 学唱Part B Let’s chant 2. 写一篇描述四季的小作文。
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- 上传时间: 2018-04-24 07:07:00
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作者信息
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来自:学校:淳化县润镇中心小学
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