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第二课时教学目标一、能听懂、会说、会用句型:Is there a…near? Can you tell me the way to…?Go along the…The…is beside/behind it./There is a…between…and…就场所的位置进行问答,并能在日常生活中恰当自
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Part Appt课件配套教案内容
未知
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关键词:Part Appt课件配套教案内容
正文
第二课时
教学目标
一、能听懂、会说、会用句型:Is there a…near? Can you tell me the way to…?Go along the…The…is beside/behind it./There is a…between…and…就场所的位置进行问答,并能在日常生活中恰当自如地问路、指路。
二、能够在对话中正确使用礼貌用语。
三、能在教师的带领和组织下,完成Part B Look, find and answer部分的活动。
教学重难点
能利用句型在日常生活中自如的问路、指路。
教学准备
挂图、录音、纸条。
教学过程
一、
课程导入
二、
新授
1、
新课展示
①、
展示Let’s talk部分的教学挂图。
②、
师生问答。
2、
听音问答
播放录音,让学生听Let’s talk部分的对话,并问答。
3、
角色扮演。
三、
巩固活动
1、
传话游戏
2、
小组活动
3、
Part B Look, find and answer 四、
作业布置
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