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四年级下册英语Unit 4 B Let’s leran 一,教学目标1.学习并复习下列词汇：cow,sheep,farm,hen,horse,cute. 2.巩固句型:These are…….Are they ……? 3.能完成Draw and say. 4.会用一般疑问句二．重点难点1.正确认识本

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所属课文：C

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2018-04-24 08:20:00

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学校：明光市嘉山集中心小学

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关键词：C教案和学案内容

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四年级下册英语

Unit 4 B Let’s leran

一,教学目标

1.学习并复习下列词汇：cow,sheep,farm,hen,horse,cute. 2.巩固句型:These are…….Are they ……? 3.能完成Draw and say. 4.会用一般疑问句

二．重点难点

1.正确认识本课单词

2.名词复数的运用

三．教学准备

1.教师准备课本配套的单词图片

2.学生准备图片

四．教学设计

Step1

Warm up 1.

Greeting 2.

播放三年级上册Let’s do . Act like a….学生边听边做动作，活跃气氛。

复习句型：What are these?Are these tomatoes\...? Yes, they are. No,they aren’t. Step 2

Presentation 1.

利用图片教读单词sheep，cow，hen，horses，farm。教师

播放每个单词对应的图片，问：What’s this? 让学生回答说：It’s a sheep.然后问;What are those? 教回答：They are sheep.强调sheep的复数形式和原形一样。

教师利用课本Let’s learn 的图片和同学一起回答：What are those?

Are these…? Yes,they are. No, they aren’t.并复习句型：How many sheep do you have?来进一步复习名词复数形式。

找几组学生到前面来，利用图片和句型问自己的伙伴。

Step 3 Practice 1.

分角色表演自己编的对话。

同学两人一组完成Draw and say.每个人拿着自己事先画好的自己农场的图片利用本课学的句型两问两答。

Step 4 Sum up 1.

学习并复习句型：cow,sheep,farm,hen,horse,cute. 2.

巩固句型：These are….Are these…? Step 5 Homework 1.

根据自己画的图片和自己的同伴之间用学过的句型互相进行对话。

抄写单词三遍。

关于本教案的常见问题

Q：C教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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