多彩的夏天优质课教案

《多彩的夏天》教学设计

三年组

高志杨

教学目标： 1、用多种识字方法学认13个生字； 2、有感情地朗读课文，通过学习课文，体会夏天的多姿多彩。 3、让学生充分感受夏天的美丽，进一步激发学生的学习兴趣。 教学重点：

能够正确、流利、有感情的朗读课文，掌握要认的生字。

教学过程： 一、导入 1、放轻快的音乐，屏幕出现语文天地中的题目。

蟋蟀

萤火虫

青蛙

知了

打灯笼

弹琴

唱歌

敲鼓

跳舞 请同学们伴随着优美的音乐，在迷人的夏天里想象一下，这些可爱的小动物会做什么？ 每人一张连线纸，想一想、读一读、连一连。 说说你的想法好吗？上来的同学把自己的连线纸放在实物投影仪上展示。 [设计意图]拟人化的词语搭配方式展开了学生的想象，把窗

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外迷人的夏天世界带进了课堂。 2、做了这道题，你有什么感觉？引出课题：（课文）《多彩的夏天》 二、自主合作学习生字 1、自由读课文，遇到不认识的字用自己喜欢的方式识字。 2、同桌交流识字情况并说说你是怎样学会的。 3、识字游戏： 从要认的字中，任意挑选两个字，小组合作连成一句话。如：“辣”“淇”——太阳火辣辣的照着我，我就买了一个冰淇淋吃，真凉爽！ [设计意图]即熟练了要认的字，又提高了组词造句的水平，还锻炼了灵活运用的能力，更加强了合作参与意识。 三、朗读理解课文内容 1、自由读课文，说说读后你明白了什么？（引导学生回答，夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的） 2、你最喜欢哪一段？读给大家听。 （操作方式）读到哪一段，就展开哪一段的自主学习：读了这一段，你想说什么？想问什么？同学互相帮助解答，说说自己的看法。 教师相机板书这一段的重点词语。 （一）学习第一自然段。

1、师：请喜欢这一特点的孩子来读读这一自然段。

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2、你能从这一自然段找出描写夏天炎热的语句吗？

3、师：是呀，夏天是炎热的，但是炎热的夏天也能带给我们愉快的心情，不信听林老师读一读。

师：谁能像林老师一样读出快乐的心情来？

4、齐读。

归纳学习方法：

师：刚才我们是怎样学习这一自然段的呢？生答。（出示投影）

师：现在请你按照这些方法来学习夏天的其他特点。

生学。

（二）学习第二自然段。

1、师：喜欢第二自然段的孩子来读读这一自然段。

2、师：你从这一自然段中的哪些语句感受到夏天多彩的特点呢？请你读出来。

3、想想，你还可以用哪些词语来形容夏天的色彩呢？

4、夏天有盛开的鲜花，碧绿的草地……夏天是多彩的，谁能把这美丽的世界读出来？

5、评价（抓住！）

6、齐读。

（三）学习第三、四自然段

1、师：夏天有趣的，也是悠闲的。请你自己读一读，说说你从中了解到了什么有趣的事或悠闲的活动。

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2、师：我想这些事，你们都做过。那么在悠闲的夏天里，你还有没有其他有趣的经历？做过什么有趣的或悠闲的事呢？

3、生答。

4、师：你们曾经在夏天里快乐的度过，课文就好象在写你们一样！来把写自己的这段读一读吧！

5、齐读。

（四）师总结：所以夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。是啊，秋天是成熟的季节，是收获的季节，只有经过夏天的孕育，才有秋天满心愉悦的收获！ 学生评价的内容也要充分利用，老师机智应对，转化为新的问题。 如：学生说“他读的真好！”老师顺势问“你认为好在哪里？”“很有趣！”“你能读的也让我们感到这么快乐和有趣吗？” [设计意图]这样的设计给了学生一个较大的自主空间，让他们成分地读书、思考、发表意见。展开讨论不仅仅是锻炼口语交际能力，更重要的是启发他们的思维，使他们敢想敢说，思维活跃。为升入中年级打下良好基础。教师要善于发现学生思维的闪光点，结合课文内容，适时地指导他们读好课文的每一段话。

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3、你喜欢夏天么？为什么？ 4、夏天还是什么样子的？仿照课文说一说。 [设计意图]为了给学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，我设计了在学生充分朗读的基础上，用手中的笔记录下心中的夏天，针对自己感兴趣的一个点来写一写，我想这样既拓展学生的思维，又可以鼓励自由表达和有创意的表达。 四、指导书写 1、抢读词。 2、开火车读字组词。 3、同桌交流，这几个字是什么结构，怎样记住？ 4、指导学生写字 如：炎：上小下大。夏：中间两横。澡：右边结构分配好。趣：“走之儿”要舒展，把“取”字托上去。 [设计意图]让学生主动学习，激发其学习兴趣，让学生交流识字的方法，提高学生自主识字的能力。 五、课外延伸 选择性作业：1、有感情地读课文。 2、续写。 3画画。 4、写诗 5、摘抄好词好句。 6、搜集关于夏天的古诗、文章读。 [设计意图] 选择性作业体现了学生的自主性，有利于培养兴趣，发挥所长，彰显个性，体现了因材施教的原则。这个

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设计能使学生学习了一篇课文之后，去学习更多的文章，扩大阅读面，更喜爱地投入到语文学习之中。 附：板书设计 多彩的夏天 炎热的多彩的有趣的悠闲的

迷人的 6