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年、月、日教学目标:1. 知识目标:让学生通过观察、发现、操作、比较、猜想、讨论等一系列活动,认识时间单位年、月、日;知道大月、小月、会判断平年、闰年。2. 技能目标:让学生利用年历自主查找相关知识,培养学生搜集处理信息的能力和交流的能力。3. 情感目标:培养学生与他人合作学习的能力,体验学数学、用

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年、月、日教学设计思路

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年、月、日教学设计思路

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关键词:年、月、日教学设计思路

正文

年、月、日

教学目标:

1. 知识目标:

让学生通过观察、发现、操作、比较、猜想、讨论等一系列活动,认识时间单位年、月、日;知道大月、小月、会判断平年、闰年。

2. 技能目标:

让学生利用年历自主查找相关知识,培养学生搜集处理信息的能力和交流的能力。

3. 情感目标:

培养学生与他人合作学习的能力,体验学数学、用数学的乐趣。

教学准备:

课件、年历。

教学过程:

1

2

板书:

年、月、日

大月:1、3、5、7、8、10、12月都是31天。

小月:4、6、9、11月都是30天。

特殊月:2月是28天叫平年

29天叫闰年

3

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