江南的冬景优秀公开课教案

江阴市华士高级中学

高一语文

班级

姓名

江南的冬景

郁达夫

情境导入：

烟雨江南令多少人魂牵梦萦，又令多少文人墨客拿起生花妙笔留下了江南的千古绝唱：白居易的《钱塘湖春行》让我们领略了江南的春，辛弃疾的《西江月》让我们领略了江南的夏，而郁达夫的《江南的冬景》要带我们去领略江南的冬景。国画大师刘海粟曾经说过：“青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水；不看钱塘、富阳、新安，也读不通达夫的妙文。”此言确实不谬。现在，让我们随着他的文字走进江南冬景吧。

学习目标：

1.把握文本内容，理清文章思路，概括江南冬景的特点； 2.分析、探究作者是如何写难状之景如在目前的；

3.根据语境揣摩语句含义，体会语言的表达效果；

4.欣赏江南冬景之美，品味文本意境美，体会作者的思想情感。

学习重难点：

1.根据作者所描绘的景物概括江南冬景的特点； 2.分析、探究作者是如何写难状之景如在目前的。

学习时数：

一课时

【资料链接】

一、作者简介

郁达夫(1896－1945)，原名郁文，浙江富阳人。中国现代作家、诗人。“创造社”发起人之一。1911年起开始创作旧体诗，并向报刊投稿。1914年7月考入东京第一高等学校预科后开始尝试小说创作。1921年6月，与成仿吾、郭沫若等成立创造社。1930年3月，参与发起成立中国左翼作家联盟。1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。1942年流亡到苏门答腊。1945年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。主要作品有小说《春风沉醉的晚上》《迟桂花》，短篇小说集《沉沦》，散文《故都的秋》《江南的冬景》，散文集《屐痕处处》《闲书》。

“达夫是一个伟大的爱国者，爱国是他毕生的精神支柱。” ——夏衍（著名戏剧家）

二、写作背景

该文创作于1935年，是郁达夫南迁杭州之后写下的散文名篇，最初发表于1936年1月1日《文学》第6卷第1号，收于良友出版公司1936年版的散文集《闲书》。 1913年郁达夫随兄长郁华东渡日本，开始了长达近10年的留学生活。从1921年9月到1933年3月，郁达夫曾用相当多的精力参加左翼文艺活动和进行创作。1922年回国后，郁达夫曾经在北京、武昌、广州等地大学任教，他把主要精力用于文学创作，生活境况并不好，他就把出外游历作为情感的迁移和宣泄，他曾经自述“达夫从事文笔廿余年，踪迹所至，交游亦几遍于全国”。

上个世纪3O年代初，国民党反动当局迫害左翼进步作家，不断制造白色恐怖。在这种风雨飘摇的情况下，1933年4月郁达夫不顾鲁迅等朋友的劝阻，离开动乱不安的上海，举家移居杭州，回到了家乡。回到杭州后郁达夫“一度沉湎于山光水色和儿女情长之中，过着隐士式的生活”。他写道：“自迁到杭州来后，这城隍山的一角，仿佛是变了我的野外的情人；凡遇到胸怀悒郁，工作倦颓，或风雨晦暝，气候不正的时候，只消上山去走它半天，喝一碗茶两杯酒，坐两三个钟头，就可以恢复元气，爽飒地回来，好像是洗了一个澡。”

他在杭州居住了近三年，在此期间，他写了大量的山水游记，以山水力排心中苦闷，《江南的冬景》就是在这样的情况下写成的。

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附录：阅读欣赏课文涉及的有关诗歌

井栏砂宿遇夜客 唐·李涉

暮雨潇潇江上村，绿林豪客夜知闻。他时不用逃名姓，世上如今半是君。

1.《唐诗纪事》记载了一则“本事”：“涉尝过九江，至皖口，遇盗，问：‘何人？’从者曰：‘李博士（涉曾任太学博士）也。’其豪酋曰：‘若是李涉博士，不用剽夺，久闻诗名，愿题一篇足矣。’涉赠一绝云。” 2.井栏砂：村庄名，在皖口（在今安庆市，皖水入长江的渡口）。

3.暮：一作“春”。潇潇：象声词，形容雨声。江上村：即井栏砂。

4.绿林豪客：指旧社会无法生活，聚集在一起劫富济贫的人。知闻：即“久闻诗名”。一作“敲门”。

5. “他时”句：一作“他时不用相回避”，又作“相逢不必论相识”。逃名姓，即“逃名”，避声名而不居之意。白居易《香炉峰下新卜山居》诗有“匡庐便是逃名地”之句。

问刘十九 唐·白居易

绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。

1.刘十九：白居易留下的诗作中，提到刘十九的不多，仅两首。但提到刘二十八、二十八使君的，就很多了。刘二十八就是刘禹锡。刘十九乃其堂兄刘禹铜，系洛阳一富商，与白居易常有应酬。

2.绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。醅（pēi）：酿造。绿蚁新醅酒：酒是新酿的酒。新酿酒未滤清时，酒面浮起酒渣，色微绿，细如蚁，称为“绿蚁”。

3.雪：下雪，这里作动词用。

4.无：表示疑问的语气词，相当于“么”或“吗”。

辛亥元夕 元·何

中

顽坐故贪黙，忽行时自言。寒沙梅影路，微雪酒香村。

时序鬓发改，人家童稚喧。街头试灯候，不到郭西门。

因时常长时间地静坐，所以闲静少言、喜欢沉默，有的时候起身行走会一边自言自语。行走在两旁种满梅树的石路上，天空中下起了小雪，村中飘着酒香正在迎接客人的到来。新的一年又来到了，对我来说除了鬓发之中又多几缕霜雪之外又有什么意义呢？看看满村满园的小孩子里里外外都是一片嬉闹的景象，他们正对新年的到来表示出满心的欢喜。放眼街头巷弄，家家户户的门口都已经挂上大红灯笼，到处透视出一种浓浓的年味，而我却还在赶路之中连城西门还没到呢！

逢雪宿芙蓉山主人 唐·刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

1.芙蓉山主人：芙蓉山，各地以芙蓉命山名者甚多，这里大约是指湖南桂阳或宁乡的芙蓉山。主人，即指留诗人借宿者。这首诗通过雪夜借宿山村的情形，巧妙地写出山村景象与农家生活。 2.白屋：未加修饰的简陋茅草房。一般指贫苦人家。

早 梅 唐·齐

己

万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。

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姓名

江南的冬景

郁达夫

情境导入：

烟雨江南令多少人魂牵梦萦，又令多少文人墨客拿起生花妙笔留下了江南的千古绝唱：白居易的《钱塘湖春行》让我们领略了江南的春，辛弃疾的《西江月》让我们领略了江南的夏，而郁达夫的《江南的冬景》要带我们去领略江南的冬景。国画大师刘海粟曾经说过：“青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水；不看钱塘、富阳、新安，也读不通达夫的妙文。”此言确实不谬。现在，让我们随着他的文字走进江南冬景吧。

学习目标：

1.把握文本内容，理清文章思路，概括江南冬景的特点； 2.分析、探究作者是如何写难状之景如在目前的；

3.根据语境揣摩语句含义，体会语言表达效果；

4.能欣赏大自然之美，体会作者在江南的冬景中所寄寓的情感。

学习重难点：

1.根据作者所描绘的景物概括江南冬景的特点； 2.分析、探究作者是如何写难状之景如在目前的。

学习时数：

一课时

【资料链接】

一、作者简介

郁达夫(1896－1945)，原名郁文，浙江富阳人。中国现代作家、诗人。“创造社”发起人之一。1911年起开始创作旧体诗，并向报刊投稿。1914年7月考入东京第一高等学校预科后开始尝试小说创作。1921年6月，与成仿吾、郭沫若等成立创造社。1930年3月，参与发起成立中国左翼作家联盟。1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。1942年流亡到苏门答腊。1945年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。主要作品有小说《春风沉醉的晚上》《迟桂花》，短篇小说集《沉沦》，散文《故都的秋》《江南的冬景》，散文集《屐痕处处》《闲书》。

“达夫是一个伟大的爱国者，爱国是他毕生的精神支柱。” ——夏衍（著名戏剧家）

二、写作背景

该文创作于1935年，是郁达夫南迁杭州之后写下的散文名篇，最初发表于1936年1月1日《文学》第6卷第1号，收于良友出版公司1936年版的散文集《闲书》。 1913年郁达夫随兄长郁华东渡日本，开始了长达近10年的留学生活。从1921年9月到1933年3月，郁达夫曾用相当多的精力参加左翼文艺活动和进行创作。1922年回国后，郁达夫曾经在北京、武昌、广州等地大学任教，他把主要精力用于文学创作，生活境况并不好，他就把出外游历作为情感的迁移和宣泄，他曾经自述“达夫从事文笔廿余年，踪迹所至，交游亦几遍于全国”。

上个世纪3O年代初，国民党反动当局迫害左翼进步作家，不断制造白色恐怖。在这种风雨飘摇的情况下，1933年4月郁达夫不顾鲁迅等朋友的劝阻，离开动乱不安的上海，举家移居杭州，回到了家乡。回到杭州后郁达夫“一度沉湎于山光水色和儿女情长之中，过着隐士式的生活”。他写道：“自迁到杭州来后，这城隍山的一角，仿佛是变了我的野外的情人；凡遇到胸怀悒郁，工作倦颓，或风雨晦暝，气候不正的时候，只消上山去走它半天，喝一碗茶两杯酒，坐两三个钟头，就可以恢复元气，爽飒地回来，好像是洗了一个澡。”

他在杭州居住了近三年，在此期间，他写了大量的山水游记，以山水力排心中苦闷，《江南的冬景》就是在这样的情况下写成的。

学习过程：

【自主学习】

一、诵读课文，给加点的字注音。

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煮茗（ ） 涮羊肉（ ） 剥花生（ ） 蛰居（ ） 正月

（ ） ．．．．．曝背（ ） 闽粤（ ） 乌桕（ ） 赭色（ ） 濒临（ ）

．．．．．远阜（ ） 槎桠（ ） 月晕（ ） 绿林（ ）

恣意（ ）

．．．．．．二、再读课文，思考作者笔下的“江南”主要指哪些地方？江南的冬景给作者留下的总体印象（情调）是什么？文章除了写到江南的冬天外，还写到哪些地方的什么季节？（答案写在横线上）

为了突出江南冬天的美好，作者用了哪些比较？这些比较各有什么作用？

第一，北国冬天与江南冬天的对比。这一对比，着眼于人的生活，将北国冬天的蛰居异境与江南冬天的曝背谈天比较，突出了江南冬天的晴暖温和，渲染了江南冬天户外活动的乐趣。

第二，将江南的冬天与北方的夏夜作对比，着眼于情调，突出江南冬天明朗的情调。

第三，将闽粤等地的冬天与作者所说的江南的冬天作对比。作者认为闽粤之冬只能是南国的长春，是春或秋的延长，从而将作者所感受到的“江南的冬景”作了更明确的地域界定。

……

三、作者选取了富有特征的景物来表现江南冬景，这些景物大体上可以构成五幅画面，尝试着依次给每一幅画面命名（可直接用相关段落中的词语进行命名，也可以对段落的相关信息进行整合加以命名，答案写在横线上），并对其中的第二、第三幅画面进行赏析（相关内容填入下列表格）。

1. 曝背谈天图

2.午后冬郊图

3.寒村微雨图

4 .江南雪景图

5.旱冬闲步图

①不败的芦花，火红的乌桕叶，雪白的桕子，赭色的野草，所写景物

和煦的微风，温暖的阳光

午后冬郊图

景物特点

②色彩浓艳亮丽，对比鲜明

(5、6段) 作者感受

③和煦温暖，生机盎然

所用手法

④工笔细描，浓墨重彩

所写景物

⑤长桥，乌篷小船，细雨，灯晕

景物特点

⑥淡雅，朦胧，诗中有画，画中有诗

寒村微雨图

(7段) 作者感受

⑦悠闲迷人，胸襟洒脱

所用手法

⑧粗笔白描，层次分明

午后冬郊图

赏析 所写景物：白色的芦花、火红的乌桕叶、雪白的乌桕籽、杂色的野草、和煦的微风、温暖的阳光。 景物特点：色彩浓艳亮丽，对比鲜明。 作者感受：和煦温暖，生机盎然。 所用手法：工笔细描，浓墨重彩。

本幅画面关于景物色彩对比特点的赏析比较重要，可补充以下两例： 1.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

——杜甫《绝句》

赏析：丛柳滴翠，黄鹂和鸣，白鹭横空，青天如洗。黄绿交融，青白对比，有声有色，鲜明生动。面对美景，诗人心情恬静欢快，胸怀舒展开阔。 2.远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

——杜牧《山行》

赏析：秋山苍翠欲滴，山巅白云缕缕，枫叶火红耀眼，晚霞鲜艳夺目。晚霞与枫叶相映，暮霭与寒山共色。冷色清新纯洁，暖色热情奔放，透露出勃勃生机，表达了诗人振奋喜悦的心情，给人以积极向上、乐观旷达的感受。 寒村微雨图

赏析 所写景物：小桥流水人家、孤村细雨烟树、乌蓬茅屋酒客。 景物特点：色彩素朴淡雅，意境朦胧悠远，诗中有画，画中有诗。 作者感受：情调悠闲，胸襟洒脱，得失俱亡，宠辱不惊。 所用手法：淡笔素描，略加点染。

本幅画面的结尾引用唐五代诗人李涉的诗《井栏砂宿遇夜可客》

暮雨潇潇江上村，绿林豪客夜知闻。

他时不用逃名姓，如今世上半是君。

风高放火，月黑

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杀人，这似乎是“遇盗”的典型环境；而绿林豪客也个个都是草莽英雄，杀人如麻。但是在潇潇暮雨笼罩下一片静谧的江村，极富诗意，就连性格彪悍的绿林豪客，此时也变得温文尔雅。深夜造访的“绿林豪客”

与诗人谈论诗词，颇为风雅。朦胧悠远的意境、极其浓郁的诗意荡涤“绿林豪客”的心灵：原先的暴躁不安，如今已变成平淡冲和，这从一个侧面表现寒村微雨图迷人的魅力。 四、文章在写景时采取了虚实结合的描写策略，读完全文，你觉得哪些地方写的是实景？哪些地方写的是虚景？文章多次引用诗文名句，找到这些句子并体会：引用的这些诗句有何特点？有哪些作用？（答案写在横线上）

江南雪景

虚写

诗句特点是按时间顺序排列，由黄昏到晚上、到半夜、到黎明。所引诗句都带有生活情趣，其作用是：使文章写法活泼，避免单一；江南冬景与文化底蕴巧妙融合，巧借诗歌意境，使文章更富文学情趣，使江南冬景更迷人、更有诗意；可引起读者的文学联想。

江南雪景图

赏析

1.所写景物：围炉对酒、月映梅花、美酒飘香、柴门犬吠、行人投宿，雪中红梅，凌寒怒放。 2.景物特点：色彩浓淡相宜，对比强烈。 3.作者感受：淡雅高洁、优美宁静。 4.所用手法：写意传神，表现精髓。

五、赏析文章的结尾有何妙处？试作分析。（答案写在横线上）

本文以搁笔走出户外赏景结尾，照应全文。既是一个巧妙的收束，又是一次洒脱无羁的宕开，给读者开拓出另一个想象的空间，如曲终收拨，余音袅袅，韵味悠长，将读者的情绪完全引领到江南冬景的优美意境中。

六、拓展延伸：

同是写雪景，比较《济南的冬天》与《江南的冬景》在写法上有何不同？

济南的冬天（节选）

老舍

最妙的是下一点小雪呀。看吧，山上的矮松越发地青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方草色还露着，这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像害了羞，微微露出点粉色。

《江南的冬景》写雪是略写、虚写

《济南的冬天》写雪是详写、实写

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