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3.2.4直线方程习题课一、教学目标1、进一步帮助学生掌握直线方程的几种形式;2、能够根据已知条件求出直线的方程。二、教学重难点1、重点:能够根据已知条件求出直线的方程。2、难点:能够根据已知条件求出直线的方程。三、教学过程1、复习形式点斜式条件方程过点( x,y),斜率为k00yy0k(xx

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3.2.4直线方程习题课

一、教学目标

1、进一步帮助学生掌握直线方程的几种形式;

2、能够根据已知条件求出直线的方程。

二、教学重难点

1、重点:能够根据已知条件求出直线的方程。

2、难点:能够根据已知条件求出直线的方程。

三、教学过程

1、复习

形式

点斜式

条件

方程

过点( x,y),斜率为k

00yy0k(xx0)ykxb斜截式

在y轴上的截距为b,斜率为k

两点式

截距式

一般式

过P(x, y),P(x, y)

111222

yyxxyyxx121211在y轴上的截距为b,在x轴上的截距为a

平面内任意直线

xy1abAx+By +C=0

2(

A

B

2

)

0

2、例题讲解

例1.已知A(2,2)和直线l:3x + 4y

– 20 = 0求:

(1)过点A和直线l平行的直线方程

(2)过点A和直线l垂直的直线方程

变式:过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是(

)

(A)x-2y-1=0

(B)x-2y+1=0

(C)2x+y-2=0

(D)x+2y-1=0 例2.已知直线l1:(2a5)x(a3)y40与直线

l2:(2a)x(a3)y10互相平行,求a的值. 变式:若直线x+ay+2=0和2x+3y+1=0互相平行则a=

;若两直线互相垂直,则a=

. 例3.证明:无论实数k取何值,直线ykx2k3

恒过一个定点,并求出这个定点坐标. 变式:若a,b满足ab1,则直线axby10必通过定点

3、小结

常用直线的设法:

l1:Ax+By+C0(A2B20)•

已知直线

•

与

平行的直线方程:

Ax+By+C'0•

与

垂直的直线方程:

BxAy+C'0•

过两相交直线

l1:A1x+B1y+C0 l2:A2x+B2y+C0

交点的直线方程:(含

l1

,不含

l

2

)

A1x+B1y+C+(A2x+B2y+C)0

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