资料摘要
教学内容:采菱教学目标:1指导学生有感情地演唱歌曲并能正确地运用反复记号进行视唱。2.提高对古筝音乐的欣赏能力。3.通过学习歌曲,让学生感受水乡水多,船多,歌多的特点。4.用优美亲切的歌声表达热爱大自然,热爱美得水乡真挚情感。教学重点:学唱歌曲教学难点:一字多音的演唱。教具准备:钢琴,多媒体设备教学
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采菱ppt课件课堂实录
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关键词:采菱ppt课件课堂实录
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教学内容:采菱
教学目标:1指导学生有感情地演唱歌曲并能正确地运用反复记号进行视唱。
2.提高对古筝音乐的欣赏能力。
3.通过学习歌曲,让学生感受水乡水多,船多,歌多的特点。
4.用优美亲切的歌声表达热爱大自然,热爱美得水乡真挚情感。
教学重点:学唱歌曲
教学难点:一字多音的演唱。
教具准备:钢琴,多媒体设备
教学过程:
一、
创设情景,导入新课。
1、
听音乐《梦里水乡》律动进教室。
2、
师生问好。
3、
欣赏古筝演奏《采菱》视频,提问:听后的感受,音乐的风格。
二、
了解背景、感知旋律
1、
师:大家去过江南吗?江南给你怎样的感觉?介绍水乡风格。欣赏江南美景。
2、
介绍菱角并揭示课题。
三、
探索发现,学习新知。
1、
初听歌曲,初步感受(老师带同学们边听边做划船动作)。
2、
复听歌曲,师:歌曲中有一句歌词形象地表现出孩子们划船的情景,说一说是哪一句?我们唱唱这句吧。
3、
师范唱,提问歌曲几拍子?
4、
学习曲谱(出示歌篇)
a、
学习音乐知识D.S.(出示课件)
b、
学习节奏,旋律中出现较多的事哪一个节奏型?XXXX c、
找出歌曲中两种不同时值的切分音X X X X X X d、
哼唱曲谱
5、
学习歌词,按节奏读歌词
6、
填词演唱,歌曲处理
四、
表现歌曲,实践创造。
1、
用打击乐为歌曲伴奏。
2、
综合表演
五、
拓展延伸,课堂小结
1、
师:江南的美景数不胜数,我们一起去看一看。(播放视频)
2、
小结:江南太美了,我们要记住江南,最后就让我们在《忆江南》的旋律中,一起品尝江南的美景,结束今天的音乐课。
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关于本教案的常见问题
Q:采菱ppt课件课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《采菱》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。