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4×100米接力跑---战术分析授课教师:张羽中授课班级:高一8班教学4×100米接力跑--战术分析内容知识传授目标能力培养目标情感教育目标重点难点课型新授场地器材接力棒教学目标通过学习使学生了解传接棒的方式以及能确定各棒次的人选培养学生认真学习、发现问题、解决问题的能力;提高学生专业素养。培养学生

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接力跑PPT专用教学设计内容

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接力跑PPT专用教学设计内容

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正文

4×100米接力跑---战术分析

授课教师:张羽中

授课班级:高一8班

教学

4×100米接力跑--战术分析

内容

知识传

授目标

能力培

养目标

情感教

育目标

重点

难点

课型

新授

场地

器材

接力棒

教

学

目

标

通过学习使学生了解传接棒的方式以及能确定各棒次的人选

培养学生认真学习、发现问题、解决问题的能力;提高学生专业素养。

培养学生热爱集体,共同协作思想。

各棒次的要求以及了解传接棒的方式

4×100米接力跑的战术安排

教材

分析

课的结构

导入

教师活动

学生活动

利用4乘100米接力赛比赛视频导入教学

要求学生认真观看视频,对4乘100米接力赛有大体的了解和认识

引导学生归纳总结个棒次的要求

学生辅助示范,加深理解两种方式的优缺点

探

新

知

一、讲解各棒次人选的条件:

第一棒:反应快、起跑速度快,弯道技术较好

第二棒:途中跑技术好(速度耐力好)

第三棒:弯道技术好

第四棒:冲刺能力强,意志力坚强

二、讲解传接棒的方式以及优缺点

上挑式:接棒人的手臂自然后伸,使手臂与躯干约成40度-45度角,掌心向后,拇指与其他四指张开,虎口朝下;传棒人将棒由下向前上方送入接棒人手中。优点是接棒人的动作比较自然,易掌握;缺点为几经传接,待第四棒队员接棒时,只能握住棒的前端,易掉棒或影响持棒跑进速度。

下压式:下压式是接力赛跑传接棒方法之一。接棒人手臂向后伸出,手臂与躯干约成50度-60下压式传接棒度角.手腕内旋,掌心向上,拇指与其他四指张开,虎口朝后;传棒人将棒的前端由上向下传人接棒人手中。优点是接棒人便于持棒快跑,传接棒过程较为准确;缺点为接棒人手臂后伸动作较为紧张。

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三、讲解接力区和预跑区

四、利用田径场示意图讲解各棒次的具体方法

第一棒采用蹲踞式起跑,右手握棒沿跑道内沿跑进将接力棒交给第二棒队员的左手,第二棒沿跑道外沿跑进将接力棒交给第三棒队员的右手,第三棒队员沿跑道内沿跑进将接力棒交给第四棒队员的左手,第四棒队员沿跑道外沿跑到终点。

五、测验本课

六、课后作业

300米跑道如何安排人员

看图了解

看图

小结

总结本课所学知识

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