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篮球三步上篮教案教学内容:篮球运球三步上篮教学目标1、知识目标：学生能说出三步上篮的动作要领2、技能目标：85﹪的同学能完成三步上篮技术，发展灵敏与协调能力，提高弹跳力。通过游戏，发展学生的位移速度。3、情感目标：培养学生认识自身的价值与能力，学会欣赏他人，增强个人对集体的责任感，发扬学生互相学习及
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接传球原地跳起单手肩上投篮PPT及专用教学设计内容
未知
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正文
篮球三步上篮教案
教学内容:篮球运球三步上篮
教学目标1、知识目标：学生能说出三步上篮的动作要领
2、技能目标：85﹪的同学能完成三步上篮技术，
发展灵敏与协调能力，提高弹跳力。通过游戏，发展学生的位移速度。
3、情感目标：培养学生认识自身的价值与能力，
学会欣赏他人，增强个人对集体的责任感，发扬学生互相学习及团结协作的精神。
教学重难点重点：掌握运球和三步上篮的动作要领难点：提高学生的控球能力和三步上篮节奏的控制
结构时
间课的内容与要求课的组织与教学
准备部分5分钟
一、课堂常规：
1、集合整队，师生问好
2、宣布本次课的教学内容及要求
3、安全教育
4、安排见习生（协助上课
）
二、热身活动
1、提问NBA的有关情况和篮球知识引起
学生的兴趣。
2、游戏：胯下滚球通过小组滚球接力
游戏，培养学生的参与意识，调动学
生的积极性，激发学习兴趣并达到热
身的目的。
3、熟悉球性的准备活动的练习和分组运
球练习，培养学生的参与意识，调动
学生的积极性，激发学习兴趣，并使
身体各部位活动起来。
一、集合整队
☆☆☆☆☆（男）
☆☆☆☆☆
×××××（女）
×××××
▲
要求：1、集合快、静、齐；
2、明确本节课的学习任务；
3、遵守纪律，注意安全，听从安排。
二、热身活动组织：
要求：（1）学生必须遵守游戏规则
（2）不准扔球
（3）途中掉球须从掉球点重新开始
基本部分30分钟
一、观看三步上篮挂图
1、自主学习，组内讨论
2、认真观看挂图内容
3、教师总结挂图教学重点
二、学习运球三步上篮
1、教师讲解三步上篮动作要领
重点：一大二小三高跳
难点：运球与上篮动作的衔接及上篮的节奏
2、示范三步上篮
完整动作示范——分解动作示范
三、三步上篮练习
1、学生徒手练习三步上篮动作
2、学生持球练习脚步动作
3、学生完整练习三步上篮
四、分组练习
1、将学生分组，学生运球三步上篮练习
2、教师巡视进行纠正与指导
3、各小组在自己的场地内进行练习，小组成
员之间相互学习，共同提高
☆☆☆☆
1 2
五、各小组推选代表进行展示（教师和学生共
同参与评价）
一、组织队形：成四列横队
☆☆☆☆☆（男）
☆☆☆☆☆
▲
×××××（女）
×××××
要求：
1）教师：回顾、导入
2）学生：集中注意力，认真听讲
二、教学方法与组织
1、教师教法
（1）完整与分解示范法：
（2）讲解法：
注意：
教师：声音洪亮，讲解精练
学生：认真听取教师的讲解
(3)分组练习法：
将学生分成若干个小组，让学生进行自主学习
与合作学习
(4)预防与纠正错误法
在分组练习的过程中，教师进行巡视，对学生
进行指导与纠正
（5）游戏法：
通过游戏提高学生的学习热情，同时提高学生
的反应能力和快速奔跑的能力
（6）激励法：
通过选派代表进行展示来激励学生学习
2、学生学法
（1）模仿学习
（2）自主体会学习
（3）合作学习
结束部分5分钟
一、集合整队
二、徒手放松
三、总结评价
1、学生互评
2、教师点评（以鼓励为主）
3、要求课后复习并宣布下堂课内容
一、组织队形：
二、要求：
1、动作充分伸展
2、师生共同参与评价
点评：学生感觉、学习状况，以鼓励为主。
场地与器材预计本课平均心率90--110次/分钟
器材：
口哨1个、篮球若干
场地：
篮球场地若干块预计本课练习密度
40%---45%
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《接传球原地跳起单手肩上投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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