资料摘要
足球脚内侧停球教学内容 教学目标1、脚内侧停球 2、身体素质1、进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。2、巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。脚内侧停
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- 2026-06-11 18:17:37
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- 学校：湘潭市第十七中学
停球优质教案设计
未知
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关键词：停球优质教案设计
正文
足球脚内侧停球
教学内容
教
学
目
标
1、脚内侧停球 2、身体素质
1、进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。
2、巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。
3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
脚内侧停球--准确的脚型及触球的部位、力量。
脚内侧踢、停球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力。停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。
教学内容
一、课堂常规
1、体育委员整队
2、师生问好
3、安排见习生
4、宣布本课的内容
二、热身活动
球性练习 教师活动
1、教师提前到场，准备好场地器材
2、宣布本课内容，安排见习生
3、组织学生进行球性练习
学生活动
时间
教学重
点
教学难
点
过
程
准
备
部
分
1、体育委员整队，8 检查汇报人数
队形：快，静，齐
2、学生自由模仿创新练习。组织形式为散点。
学生通过各种练习，培养学生的球感和对球的兴趣，改善脚对球的控制能力，进一步热身，同时活跃课堂气氛，为基本部分做充分的准备。
学生活动
（1）踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习。
（2）两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习。
时间
25 过
程
基
本
部 分
教学内容
一、学习脚内侧踢地滚球技术
动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。
重点：支撑脚站位
难教师活动
1．讲解脚内侧正面传地滚球。
2．给学生做正确示范动作。
3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作。
要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。
点：脚型固定
组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习
教学内容
二、学习脚内侧接地滚球
动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球。
二、身体素质
1、鸭子走
2、单脚跳
3、折返跑
1、整队放松练习
2、课堂小结
3、收回器材
4、师生再见
过
程
基
本
部
分
教师活动
组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米
教法：
1．讲解脚内侧接地滚球。
2．教师示范。
3．两人一组，队形相距五米，练习传球。
学生活动
两人一组，每组一球，一人用脚内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两人反复练习。
时间
8 4 结
束
部
分
课
后
反
思
1、带领学生做放松练习
2.总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力
3.组织归还器材
1、充分做好放松练习
2、学生列队听讲，讨论交流
3、协作老师收回器材 1个
足球场
足球50个
1、本课的教学指导思想主要采用教师启发指导， 学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充场地
分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做 到身心结合，努力达到教学目标。
全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整，而以服务练习与 教学为目标，力求合理、紧凑、流畅、新颖。
器材
2、全课教学的内容及手段，用循序渐进、分解和组合的方式进行教学。
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关于本教案的常见问题
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