接传球原地跳起单手肩上投篮教案推荐

篮球双手胸前传球及单手肩上投篮教学设计

一

、教学内容

:

篮球

:1、原地双手胸前传接球

；,

2、

单手肩上投篮

.

二

、

教材分析

:

本课教学内容是篮球运动中的单手肩上投篮和双手胸前传、接球

、

单手肩上投篮和双手胸前传接球是篮球运动中主要的基本技术

，是全队进攻的重要手段

, 起着组织全队相互配合的重要桥梁作用

, 是高中篮球教学重要组成部分

, 是更好地学习各种技术和战术的基础

, 传接球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术的配合的质量

, 所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。

单手肩上投篮

, 传接球技术的基本方法并不复杂

, 但要做到准确、

熟练

、隐蔽

、

快速

, 同时要迅速转换衔接其它技术动作

, 就比较困难。因此

, 本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力

, 巩固提高运球

, 双手胸前传接球技术同时加强准确性

, 熟练性

, 为以后的教学竞赛和学生终身

体育

打下良好基础

。

三、学情分析

:

本次课的授课为高中两个班级合班。体育的运动技能有差异,加上高中学生有较强的创造能力和自学能力

, 本课采用了讲解

, 示范

, 启发

, 模仿

, 创新

, 竞赛等教学方法

, 以及各种新颖的练习方法。

循序渐进

, 层层深入

, 层层剖析

, 充分挖掘每个学生的潜在能力

, 充分发挥学生的主体作用

, 更好地促进学生努力达到教学目标

。

四

、

教学目标的确定 :

1、

认知目标

: 进一步建立运球

, 双手胸前传接球动作概念。

2、技能目标

: 巩固提高运球

, 传接球技术动作和对球的控制能力

, 支配能力

, 发展灵敏

, 速度耐力等身体素质。

3、

情感目标

: 培养学生勇敢

, 机智

, 果断

, 胜不骄

, 败不馁的优良品质和团结一致

, 密切配合的集体主义精神

。

五

、

本课的重

、

难点确定 :

重点

: 单手肩上投篮

-- 投篮动作标准

, 手型正确

. 双手胸前传接球

-- 准确的手型及传接球的准确性快速能力

。

难点

: 单手肩上投篮

-- 上下肢协调配合和拿球时手心空出。

双手胸前传接球

-- 上下肢协调配合和手对球的控制支配能力

。

六、教学策略

:

本课的教学指导思想主要采用教师启发指导

, 学生反复练习的教学策略

, 发展学生的个性

, 充分发挥学生的主体作用

, 运用灵活多变手段

, 做到身心结合

, 努力达到教学目标

。全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整

, 而以服务练习与教学为目标

, 力求合理

, 紧凑

, 流畅

, 新颖。

全课教学的内容及手段

, 用分组轮换的教学方法

, 可以在有限的时间和场地内增加学生的练习效果。

用比赛法引起学生学习兴趣

, 增强团队精神。

七

、

教学过程

:

( 一

) 引起注意阶段：

1、课堂常规

2、本课的教学内容目标及要求

( 二

) 激发兴趣阶段：

1、

游戏

:" 喊数抱团

" 为了使学生注意力集中

, 精神振奋

, 同时达到热身效果

, 安排了游戏

" 喊数抱团

"。

2、

熟悉球性

(4') 教师先进行各种方法练习和讲解

, 然后学生自由模仿创新练习

。

组织形式为散点

，

学生通过各种练习

, 培养学生的球感和对球的兴趣

, 改善手对球的控制和掌握能力

, 进一步热身

, 同时活跃课堂气氛

, 为基本部分做充分的准备

。

( 三

) 接受新知识阶段：

3、原地两人一组双手胸前传接球

(3') 要求

: 前臂发力前伸

, 手腕急速向外翻转

, 肩

, 肘

, 腕关节放松

, 全身协调

4、原地两人一组运球双手胸前传接球

(2') 要求

: 运

、

传

、

接运用协调

, 且要迅速转换衔接

。3、4 的练习主要为了进一步建立双手胸前传接球动作概念

, 掌握传接球的手法

, 上下肢协调配合

, 加强运球和传接球的衔接。

5、

要求

: 运球和传球

, 接球和运球要相互衔接好

, 顺、

逆方向都要练习。

目的是利用运球和传接球动作有机紧密衔接

, 快而连贯

, 更进一步提高传接球和支配球的能力

, 使学生全面发展身体素质和技术水平。

6、连续传接球

( 接龙

) 比赛通过比赛

, 进一步巩固和提高双手胸前传接球技术

, 提高传接球的准确性

, 熟练性以及快速传接的能力

。

( 四

)、

全面发展素质

( 五

) 、恢复整理阶段

1、伸展放松操

在教师带领下学生通过模仿练习

, 促使学生消除肌肉的疲劳

, 身心得到恢复

。

2、

对本课进行小结

, 布置收回器材

：篮球

41 只

, 球筐

4 只等。

八、预计教学效果 :

预计平均心率为

:130--135 次

/ 分

, 最高心率为

180 次

/ 分

, 出现在三十五分钟运动密度约为

45%, 运动负荷为中等

。