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蛙泳第二课时教学设计教学目标：1）通过学习蛙泳提高学生水性，培养学生参与水中运动的兴趣与爱好。2）本节课学生通过观看教师动作、自己模仿练习及同伴互助下的学习，学生初步掌握蛙泳换气的节奏与技巧，形成初步印象，力争达到80%以上同学初步掌握蛙泳换气技巧。3）通过本节课的学习，培养学生不怕水、面对困难敢于
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蛙泳教学设计及说课稿
未知
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关键词：蛙泳教学设计及说课稿
正文
蛙泳第二课时教学设计
教学目标：1）通过学习蛙泳提高学生水性，培养学生参与水中运动的兴趣与爱好。
2）本节课学生通过观看教师动作、自己模仿练习及同伴互助下的学习，学生初步掌握蛙泳换气的节奏与技巧，形成初步印象，力争达到80%以上同学初步掌握蛙泳换气技巧。
3）通过本节课的学习，培养学生不怕水、面对困难敢于不断挑战的体育素养。
教学重点：蛙泳换气的节奏
教学难点：全身协调配合
开始部分：（6分钟）
岸上热身：站立蛙泳腿走——蛙泳腿蹲起练习——双手夹耳（漂的练习）——蛙泳换气手臂的练习
准备部分：（12分钟）
水中行走——水中跳跃——憋气练习——漂的练习——蛙泳的蹬腿练习
基本部分：（45分钟）
水中站立做换气练习——水中行进间做蛙泳换气的节奏练习——教师抓脚（漂起）学生做换气的练习——利用漂浮板做蹬腿和换气的配合练习
结束部分（5分钟）
1)
蛙泳爬姿拉伸——漂的拉伸
2)
师生互评
3)
师生再见
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关于本教案的常见问题
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