教学比赛板书设计｜教案在线预览

资料摘要

徐州二中体育课时计划第 8 课教材排球：复习传球技术、分队比赛教学目标教学目标集合整队热身跑众星捧月游戏“打龙尾”认知目标：学生能复述传球的动作要领及排球比赛的简单规则。技能目标：学生能互传8次以上；能将比赛顺利进行。情感目标：学生有较高地积极性和较强的争胜欲望。时教师活动学生活动间观察队形

资料类型：教学教案文档

所属课文：教学比赛

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

228

下载次数

更新时间

2022-06-13 10:55:37

来源学校

学校：徐州市第二中学

教学比赛板书设计

未知

2022-06-13 10:55:37

228

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：教学比赛板书设计

正文

徐州二中体育课时计划第 8 课

教材

排球：复习传球技术、分队比赛

教

学

目

标

教学

目标

集

合

整

队

热

身

跑

众星捧月

游

戏

“打

龙

尾”

认知目标：学生能复述传球的动作要领及排球比赛的简单规则。

技能目标：学生能互传8次以上；能将比赛顺利进行。

情感目标：学生有较高地积极性和较强的争胜欲望。

时

教

师

活

动

学

生

活

动

间

观察队形，检查常规要求。

全班成四列横队集合

听取体育委员汇报。

▎▎▎▎▎▎▎▎▎▎▎

1 宣布本课任务。

▎▎▎▎▎▎▎▎▎▎▎

安排见习生。

▎▎▎▎▎▎▎▎▎▎▎

▲

讲解热身跑的要求。

认真听讲，明确要求。

随队哨声指挥练习。

成两路纵队，跟随老师哨音轻松自然4

跑进。

调整队形。

队伍成四个圆形。

讲解示范。

认真听讲、看示范。

5 观察练习情况。

大家用传球技术将球不断传向空中，

尽量不让球落地。

讲解游戏方法

明确练习要求

组织学生进行练习

按下列队形进行练习成4组

观察练习情况

教学

顺序

对

传

练

习

比

赛

结

束

时

间

1 教

师

活

动

讲解对传练习的方法。

组织学生进行练习

巡视进行辅导

讲解分队比赛的方法

组织学生分队进行比赛

巡视指导提供技术、裁判等方面的帮助

集合整队

小结本次课

宣布下课

学

生

活

动

认真听讲，明确练习要求。

按照要求进行练习。如下图：

虚心接受辅导，改进技术。

明确分队办法。

各队安排上场队员进行比赛，其他人在旁边加油鼓劲一定时间后交换。

有不懂或不明白的地方向老师请教。

成四列横队

注意听讲

收还器材

课后小

结

关于本教案的常见问题

Q：教学比赛板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《教学比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

教学比赛板书设计