基础战术与规则名师教学实录｜教案在线预览

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学习自编操篮球教学目标：通过自编操的学习，让学生充分体会到为班级体出一份力的喜悦心情。养成热爱集体、互相合作、团结友爱的好品质。重点：动作要适合全班学生，前后衔接要连贯。内容开始部分教师指导1、教师提前到场，准备场地器材。2、接受体委报数，向学生问好。3、宣布课的内容要求。4、安全教育学生活动组织与

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所属课文：基础战术与规则

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2018-06-14 08:32:00

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学校：古浪县第五中学

基础战术与规则名师教学实录

未知

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关键词：基础战术与规则名师教学实录

正文

学习自编操

篮球

教学目标：通过自编操的学习，让学生充分体会到为班级体出一份力的喜悦心情。养成热爱集体、互相合作、团结友爱的好品质。

重点：动作要适合全班学生，前后衔接要连贯。

内容

开

始

部

分

教师指导

1、

教师提前到场，准备场地器材。

2、

接受体委报数，向学生问好。

3、

宣布课的内容要求。

4、

安全教育

学生活动

组织与要求

1、

体委整队，检查人数，﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

向教师报告。

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

2、

向教师问好。

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

3、

要求学生认真听讲。

要求：站队快、静、齐，

（为什么要强调安全教不说话，不准打闹。

育，要让学生们明白安全教育的目的是为了他们自己，使其对安全有意识的去注意）

1、

体委带领。

2、

听教师的口令。

（活动是为了他们自己，不是为了老师而活动，要让学们改变错误想法）

3、

各小组长带领组内学生讨论、自编，每小组编两节。

4、

小组进行表演，评选出优秀小组。

5、

学生认真听讲，按要求去做。

（在教与学的同时让学们多多去发挥，但是基本要求要表达清楚，避免走错路）

1、

互相进行放松

2、

课下认真完成。

3、

师生再见。

要求：跑步时不要说话，不要打闹，做徒手操时

每个人认真去做，各关节肌肉充分活动开。

要求：符合年龄特征，健康向上，活泼欢快。

要求：1、自觉维护活动秩序，投篮要稳。

2、同学间要和善、友好，尽量别产生矛盾。

基

本

部

分

1、

慢跑。（篮球场3圈）

2、

徒手操（5节）

上肢运动

扩胸运动

全身运动

踢腿运动

跳跃运动

活动手腕、脚腕

3、

教师讲明自编操的创编原则，学生进行自编操的创编和学习。

4、

教师每组进行指导。

5、

进行篮球的投篮比赛。教师讲解比赛方法与要求。

6、

教师作裁判，要公正、公平。

结

束

部

分

1、

放松。

2、

教师总结。

3、

布置课下作业。

4、

宣布下课。

组织：自由在篮球场站立。

认真完成课堂任务，同学们表现较好

关于本教案的常见问题

Q：基础战术与规则名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《基础战术与规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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