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水平二体育课教案时间内容第八周第一节课型一课时1、藤圈韵律操(1—3)节;2、游戏:挑战应战;通过这节课的学习,使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术,发展学生的下肢的力量。目的培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:1、体委整

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双圈集体舞课件配套优秀获奖教案

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双圈集体舞课件配套优秀获奖教案

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正文

水平二体育课教案

时间

内容

第八周

第一节

课型

一课时

1、藤圈韵律操

(1—3)节;2、游戏:挑战应战;

通过这节课的学习,使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术,发展学生的下肢的力量。

目的

培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。

发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列练习:

2、徒手操。

3、专项准备活动。

场

地

教师活动

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意观察。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

数时

1

10

2

1强

小组织:

1、教师语言××××要清晰。

×

××××2、教师讲解×

课堂要求和××××任务。

×

××××3、讲解队列×

练习的要◎

求。

4、师生一同

练习。

四列横队,体操队型

基

本

部

分

一、藤圈韵律

操

(1—3)

节

重点:各节的动作要领及要求。

难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。

教师讲解动作方法和要领。

教师做分解和完整动作示范。

教师给学生个别指导。

1学生认真

听讲动作方

法和要领

42学生集体X8 练习。

8 3学生分组练习。

1

中

顺序

教学内容

二、游戏:

挑战应战

规则:

应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。

追拍时不得用力堆人。

应战者如失败就算对方胜利。

场

地

教师活动

4、找学生表演。

教师讲解游戏要求和规则。

学生练习比赛。

教师做正确评定胜负。

学生活动

4神饱满动作轻松整齐一致

学生认真听讲游戏规则。

/3 学生练习比赛。

分组比赛。

数时

2

9 强

中基

本

部

分

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次1、认真听课的情况。

讲,精神饱2、下课。

满。

2、下课。

1

3

小

场

地

设

计

教

学

回

顾

藤圈每人一个

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《双圈集体舞》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。