《望庐山瀑布》特级教师教学实录｜教案在线预览

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望庐山瀑布授课教师：杨雨一、教学目标：1、知识与技能：能理解诗歌的含义以及“日”“紫烟”“川”“直下”“银河” “九天”这些词语的基本含义。2、过程与方法：学生通过共同讨论来独自理解字词以及诗句的含义。3、情感态度和价值观：培养学生热爱祖国大好河山的情感，学会怎样保护祖国大好河山。二、教学重

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所属课文：《望庐山瀑布》

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2018-04-23 20:10:00

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学校：城步苗族自治县长安营乡中心小学

《望庐山瀑布》特级教师教学实录

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关键词：《望庐山瀑布》特级教师教学实录

正文

望庐山瀑布

授课教师：杨雨

一、教学目标：

1、知识与技能：能理解诗歌的含义以及“日”“紫烟”“川”“直下”“银河” “九天”这些词语的基本含义。

2、过程与方法：学生通过共同讨论来独自理解字词以及诗句的含义。

3、情感态度和价值观：培养学生热爱祖国大好河山的情感，学会怎样保护祖国大好河山。

二、教学重点、难点：

重点：1、学生通过共同讨论来理解字词、诗句的含义。

2、培养学生热爱祖国大好河山的情感。

三、教学时数：一课时

四、教学过程：

（一）导入：

1、

（教师出示庐山美景图）俗话说的好“读万卷书不如行万里路”，今天上课之前老师想带大家去庐山走一遭，去看看那里的美景。

2、看完图后抒发自己的情感。

3、从古至今，不少文人墨客看到如此美景之后也会不由得赞叹一番。今天，我们就一起来看看李白看到这番美景之后抒发的情感吧！

板书：望庐山瀑布

（二）粗读课文：

检查预习情况：

1、认读生字（让学生开火车自读生字）

2、给生字组词（小组之间比赛）

3、找人读诗。

（三）、精读课文：

1、齐读古诗：

2、同学之间讨论字词的意思：（教师出示图片，帮助学生理解字词）

3、教师出示难理解字词：

日：太阳

香炉：香炉峰

紫烟：紫红色的烟雾

川：河流

直下：直泻而下

银河：银河系

九天：天的最高处

4、同学之间讨论诗句的意思：（教师出示图片，帮助学生理解诗句）

5、教师出示诗句的含义：

6、游戏：

我是意思你说诗句（教师示范）

学生之间自由说

找人说说

看图猜诗句

（四）、思考讨论：

1、题目中的“望”和诗中的哪个词相呼应呢？

遥看（教师板书）

2、你觉得能把标题中的“望”改成“看”吗？为什么？

不能，因为遥看表示从远处看，望可以更好的诠释这个遥望。

3、你觉得文中写瀑布的地方哪些字、词能体现瀑布的特征呢？

挂直下落（教师板书）

4、你觉得作者为什么要写这首诗歌呢？他想表达什么？

作者想表达对大自然美丽风景的喜爱之情

（五）、课外拓展：

1、你们喜欢美景吗?如果你们碰到如此美景你们会怎样把它记录下来呢？

2、那我们要如何保护这些美景呢？

（六）：布置作业：

1、背诵古诗。

2、将古诗和画合起来做一张手抄报。

附板书：

望庐山瀑布

挂

遥望直下表达诗人对大自然美景

的喜爱之情

落

关于本教案的常见问题

Q：《望庐山瀑布》特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《《望庐山瀑布》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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