细胞的减数分裂教学设计第一课时

微专题：细胞分裂

【考纲点击】

细胞的有丝分裂，B级；

细胞的减数分裂与配子的形成，C级；

【知识网络构建】

活动一、基础知识回顾

1、细胞分裂，有没都发生DNA的复制

。

2、有丝分裂各时期的主要特征：时期最长

，染色体、纺锤体出现的时期

，消失的时期

，观察的最佳时期

，核仁核膜出现与消失的时期分别是

。

3、动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中主要区别在于：主要表现为前期__________的形成方式不同和末期______________________的形成方式不同。

4、减数分裂各时期的主要特征：(1)特有染色体行为：同源染色体

，形成________，同源染色体分离，非同源染色体____________。

(2)染色体数目减半发生在___________________，因__________________的分离而减半。

（3）DNA复制

次，细胞分裂

次，与体细胞相比DNA数目

，减数分裂的结果是形成

细胞。

[练习1] 以下变化可能发生于同一时期的是(

) A.染色体数目加倍和染色单体形成

B.DNA分子的复制和转录形成RNA C.着丝粒的分裂和同源染色体的分离 D.细胞板的出现和纷锤体的形成

活动二、有丝分裂和减数分裂细胞图像的识别

1.找出上图中属于有丝分裂的图，并排序。

2.找出上图中属于减数分裂的图，并排序; 写出细胞②、③的名称（他们来自同一生物体）。

活动三、基础知识回顾

1

1、同源染色体、姐妹染色单体（及其上相同位置的基因分布情况）:有丝分裂过程中有无同源染色体

，能联会的染色体是

，间期复制后出现

直到

期

染色单体分离。同源染色体上的基因

，染色单体上的基因（不考虑异常）

。

2、常染色体与性染色体：存在

分化的生物含有常染色体和性染色体，且一对性染色体在形状上可能

，如

。

3、染色体组的数量：细胞中在

上各不相同，携带者控制生物生长发育的全部遗传信息的一组

染色体；细胞内同一形态的染色体共有几条，就含几个染色体组，控制同一性状的基因出现几次，就含几个染色体组。即同一字母（大小写都行）出现几次，就含几个染色体组。

[练习2]（1）含有同源染色体的图有

（2）含有姐妹染色单体的图有

（3）细胞B中性染色体是

(4)染色体组数量为1个、2个、4个的分别是图

（5）细胞D的染色体①号上的基因如果是A，那么染色体④上的基因可能是什么？

(6)细胞B、细胞E发生的变异的类型分别是什么？

[练习3] (2018·江苏卷)(多选)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是

(

)

A. 朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因

B. 在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上

C. 在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极

D. 在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极

2

活动四、细胞分裂过程中曲线图与柱状图分析

[思考]1、解读图甲与图乙分别表示哪种细胞分裂，区别图乙中的a与d？

2、图丙、丁中的CD段对应着图甲和图乙中哪些时期？

3、图丁的HI对应则图乙的哪个时期？

4、孟德尔的遗传定律分别发生在图乙、丙、图丁的什么时期？

[练习4]．如图甲～丙依次表示某动物体内细胞分裂图，染色体中DNA含量的变化，不同分裂时期细胞中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是(

)

A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②

B.甲细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃

C.图丙中与乙图BC段对应的只有②

D.图丙中引起②→③变化的原因是DNA复制

[拓展]异常分裂

例题分析.XYY成因：

3

[练习5]：一对夫妇眼色正常，生了一色盲的XXY的小孩，分析形成原因？

【当堂反馈】1.下图1表示细胞分裂不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化曲线；图2是某动物体内处于细胞分裂不同时期的细胞。下列说法错误的是（

）

A．图1中DE段形成的原因是着丝点分裂

B．图2中的丙、丁细胞处于图1中的CD段

C．等位基因的分离和非等位基因自由组合都发生在图2中的甲和丙图所在时期

D．图1所示的BC段可能发生基因突变

2.下列甲、乙、丙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：

（1）图甲的①—⑥中，细胞结构显著不同于其他细胞的是______；处于有丝分裂中期的细胞是图________；含有一个染色体组的细胞是图________；图③分裂产生的子细胞名称是________________。

（2）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是__________。图甲中细胞④产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为_______________。

（3）图乙中CD表示的含义是_____________________。

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