Lesson 1PPT专用教学设计内容

开心学英语Book 2 Unit 7 time 教学设计

教材分析:

本单元的教学内容选自《开心学英语》Book 2 Unit 7 。根据教学需要,本单元分为三课时,其中第一课时为新授课,第二和第三课时以巩固和拓展为主。本节课要求学生在掌握上册的1-10数字的基础上,新学习两个数字11和12 。同时学习一个询问时间的句子:What time is it ? It’s … .

教学设计:

本课重点是学习时间的正确表达和询问时间。该主题与学生的生活密切相关,这就要求学生能够运用到实践中,达到“用中学,学中用”的目的。本课主要从兴趣出发,运用了游戏教学法,采用了多媒体和实物的教学手段,通过各种游戏,激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力与合作创新的精神,联系学生的生活实际,以言语交际为中心,提高学生综合运用语言的能力。

教学目标::

1. 掌握并能运用单词“o’clock”及句型“What time is it? ”、“ It’s …”、来询问时间以及正确的表达具体的时间

2. 能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际,并在此基础上能将其应用于日常生活之中。

3. 激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心

教学重点:

What time is it?

It’s clock.

教学难点:

1.熟练地运用句型参与交际

2. 能基本运用Is it …o’clock? Yes, it is./ No, it isn’t.

3、twelve的发音。

教具准备::

CAI课件、金太阳英语课件、自制玩具钟。

教学过程:

第一课时:(Vocabulary, Target , Activity 1)

一、Warm-up

Sing a song《Ten little Indian boys 》and play a game.

二、Revision

CAI 课件快速闪出物体,让学生说出数字,复习数字1-10。

三、Presentation

1、创设情景(学生去旅游,老师扮演导游)

T:我们今天去番禺野生动物园玩,我们现在出发了,看看我们今天出发的时间(拿出自制的玩具钟,拨向八点)引入句型:What time is it ? It’s eight o’clock .

2、教学并板书句型:What time is it ?

3、教学单词o’clock .

4、教师把自制玩具钟拨向三个钟点数练习句子:

What time is it ? It’s eight o’clock .

What time is it ? It’s nine o’clock .

What time is it ? It’s ten o’clock .

5、T:不知不觉中我们在车上过了三个小时了,大家下车了,肚子饿了吧,去餐馆吃饭了,看看我们吃饭的时间(把自制玩具钟拨向十一点)学习单词eleven o’clock

6、吃完饭了看看去玩的时间(把自制玩具钟拨向十二点)来学习:twelve o’clock

7、教师拿出自制玩具钟拨向不同的钟点数与学生进行对话。

8、Group work

学生四人小组把自己弄好的自制钟进行对话练习。

9、Chant

What time , what time , what time is it ?

What time , what time , what time is it ?

Eleven o’clock ,eleven o’clock , it’s eleven o’clock .

Eleven o’clock , eleven o’clock , it’s eleven o’clock .

What time , what time , what time is it ?

What time , what time , what time is it ?

Twelve o’clock ,twelve o’clock , it’s twelve o’clock .

Twelve o’clock ,twelve o’clock , it’s twelve o’clock .

10、Play a game (听钟声响,猜出钟点数),同时导出句型:

Is it …o’clock? Yes, it is./ No, it isn’t.

11、看钟点练习句型。

四、Practice

完成Activity 1 (Look , read and match )

五、拓展

Time is money.

(时间就是金钱)

Time flies.

(光阴似箭,日月如梭)

Time has wings.

(光阴去如飞)

Time is life and when the idle man kills time, he kills himself. (时间就是生命,懒人消耗时间就是消耗自己的生命。)

六、Summary

教育学生珍惜时间,不要浪费时间。

七、Homework

自制一个漂亮的玩具钟,并告诉你的同学你的钟的钟点数。