12、西部晨曲多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

资料摘要

教学设计案例名称：《西部晨曲》科目：品德与社会教学对象：小学五年级课时：一课时教材内容分析：教材作为联结师生活动的媒介，不被教材所限制、局限，而是从学生的生活实际、本地的具体情况出发，创造性的使用教材，把教材还原于学生的生活实际，增强了实效性、生动性，更易让学生产生共鸣。知识和技能：一、认识了解

资料类型：教学教案文档

所属课文：12、西部晨曲

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2018-06-29 14:53:00

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学校：东莞市望牛墩多维学校

12、西部晨曲多媒体教学设计及其点评

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关键词：12、西部晨曲多媒体教学设计及其点评

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教学设计

案例名称：《西部晨曲》

科

目：品德与社会

教学对象：小学五年级

课

时：一课时

教材内容分析：教材作为联结师生活动的媒介，不被教材所限制、局限，而是从学生的生活实际、本地的具体情况出发，创造性的使用教材，把教材还原于学生的生活实际，增强了实效性、生动性，更易让学生产生共鸣。知识和技能：

一、

认识了解西部的大致范围、民俗风情、自然风光、能源资源等发展情况。

二、

学生热爱西部的热情,培养爱国情感。

三、

关注、支持西部建设和发展

四、

微课设计思路：初步了解我国西部大致范围、地理人文特色。

启发学生认识西部大开发对于我国可持续发展的意义。

东莞市望牛墩多维学校

2018年5月22日

关于本教案的常见问题

Q：12、西部晨曲多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12、西部晨曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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