唱唱听听玩玩PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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《我快乐》教案一、教材说明《我快乐》是我国著名儿童歌曲作家汪玲写作的一首优秀儿歌，全歌为带过门的两个乐句组成一段体结构。六声调式，2/4拍子，分节歌形式。歌词以儿童生活中“喜、急、乐”的情绪为题材，集中提炼了“着急”、“快乐”、“幸福”等内容，文字浅显易懂，极富儿童个性特点。曲调活泼跳跃，加上句末安

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所属课文：唱唱听听玩玩

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2018-05-23 10:52:00

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正文

《我快乐》教案

一、教材说明

《我快乐》是我国著名儿童歌曲作家汪玲写作的一首优秀儿歌，全歌为带过门的两个乐句组成一段体结构。六声调式，2/4拍子，分节歌形式。歌词以儿童生活中“喜、急、乐”的情绪为题材，集中提炼了“着急”、“快乐”、“幸福”等内容，文字浅显易懂，极富儿童个性特点。曲调活泼跳跃，加上句末安排的拍手、跺脚、拍肩等律动，生动地展现了儿童在生活中因情绪瞬息变化而产生的各种天真、烂漫、幼稚的表情神态。

二、教学目标

运用夸张的表情演唱歌曲《我快乐》，能在表演中有所创新。

三、教学重点：演唱歌曲《我快乐》

教学难点：拍打节奏 xx x 四、教学过程

1、组织教学，师生问好。

播放歌曲《幸福拍手歌》，让学生随音乐律动。

师：同学们听了这首歌快乐吗？让学生说说自己高兴、着急、快乐时的表现是怎样的？

2、出示表情图，让学生欣赏并模仿。

3、拍一拍：xx x 4、引导学生有节奏的读歌词。

5、播放歌曲《我快乐》

6、演唱歌曲《我快乐》，随乐打节奏。

7、让学生说一说今天他快乐吗？

五、小结

同学们，美好的时光总是让人觉得过的很快，今天我们一起度过了非常快乐的时光，希望同学们在今后的学习和生活中都能够快快乐乐！

关于本教案的常见问题

Q：唱唱听听玩玩PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱唱听听玩玩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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