15.远离毒品优秀教学设计内容

向毒品—说不！教学目标：

1、

2、

合川区官渡小学 代敏

让学生认识毒品并了解毒品的危害。

使学生树立防毒禁毒意识。

教学重点：

1、让学生认识毒品并了解毒品的危害。

教学难点：

1、

提高拒毒防毒意识，珍惜生命。

教学准备：

多媒体课件等

教学课时

一课时

教学设计：

一、

导入新课

1、

播放小破孩禁毒动画片

2、动画片中的小药片，同学们知道是什么吗？（毒品）对，它就是毒品，毒品对于三戒产生了什么危害？常言道：知己知彼才能百战百胜，今天就让我们一起走进课堂，向毒品说不！

二、新课教学

首先，我们来看两组照片。课件出示罂粟花图，同学们认识这是什么花？你曾经见到过吗？老师告诉大家，这个花的名字叫“罂粟花”。这个花好看吗？（好看）可是，接下来的

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这组照片就没有那么好看了。（课件出示骷颅头，吸毒者）同学们看了这组照片后还觉得好看吗？你有什么感受？（恶心、害怕）。

（一）认识罂粟

1、美丽的花朵和可怕的骷髅是多么的格格不入，同学们你们心中有什么想说的或是想问的？（罂粟是怎么变成毒品的？······）

2、因为罂粟中含有能够诱人成瘾的生物碱：吗啡、那可丁等。一些不法分子就利用这一点把它制成毒品，高价卖给吸毒者，造成了很多的悲剧。

（二）认识毒品

随着社会的发展，毒品的种类也变多了，下面我们就来认识一下。毒品分为传统类毒品和合成类毒品，其中，传统毒品有鸦片、大麻、海洛因等，合成类毒品有：摇头丸、冰毒、K粉等。合成类毒品又被称为新型毒品，因为更容易使人上瘾，近几年，这种新型毒品在吸毒人群中广泛流传。

（三）毒品知识我知道

大家想对毒品知识有更深入的了解吗？下面来看一则短片。在看之前，老师要提醒大家，认真看仔细听，看完后老师要检查哪些同学的记忆力最好，记住的内容最多，大家一起比试比试，好不好？（播放毒品的危害）。

1、看完了，你记住了多少？有敢来接受挑战的吗？（学生完成练习）

2、出示小华的案例。（抽生读文）吸毒者会花费大量

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的金钱去购买毒品，最开始他们会向周围的人借钱去吸毒，因此有吸毒者的家庭都会是负债累累，借不到了又会怎么办呢？刚刚我们了解了，吸毒会使人精神混乱，家庭欠债又会怎样呢？（妻离子散、家破人亡），而偷盗抢劫的行为对社会的治安是不是造成严重的影响，更有吸毒者产生幻觉后拿刀杀人或自杀，这不仅仅对身体也对家庭和社会造成了严重的影响。

3、小华吸毒的原因是什么？（抽生回答：好奇）

（四）识破毒招，预防毒品

1、为了诱骗青少年吸毒，毒贩的手法是层出不穷，据我了解，毒贩惯用的伎俩有5种，下面我们就来看一看，如果你能够全部记住，相信你对毒品的防范意识会有很大的提高。（播放“吸毒原因”）

2、看后学生回答毒招。

3、了解了这些毒招，你觉得小华正确的做法是什么？ 4、小结：毒贩的手段远远不止这些，但只要我我们用心甄别，一定能够拒毒品于千里之外。

（五）吸毒贩毒，国法不容

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1、《中华人民共和国刑法》第三百五十三条规定：引诱、教唆、欺骗他人吸食、注射毒品的，处三年以下有期徒刑、拘留或者管制，并处罚金······

2、现在我们再来看一看，小华的案例中，哪些人触犯了法律？

总结：这些毒贩连小孩都不放过，他们真是可恶，但是只要我们提高警惕，增强防范意识，一定能够拒毒品于千里之外。

三、课堂小结

同学们，通过今天的学习，我们对毒品危害和预防毒品的知识增多了，希望今天的学习能够让大家学以致用，免受毒品的侵害，同时也请你把了解到的毒品预防知识向身边的人传递。让我们携起手来一起向毒品这个白色恶魔---说不！

板书设计：

板书设计：

向毒品—说不！

危害：

吸毒

欠债

骗偷抢（入狱）

珍爱生命

远离毒品

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