接力跑含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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田径接力跑教学设计一、指导思想: 本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的,注重学生的参与性,合作能力和集体主义精神。二、教材分析: 在田径教学中接力跑是学生比较喜欢的项目之一,也是很多老师平时上课中经常用来调动学生激情的一种有效于段,但是其技术要领比较难袋握,教师只有

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所属课文：接力跑

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2019-06-21 00:05:00

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学校：伊宁县二中

接力跑含PPT的教学设计及点评

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2019-06-21 00:05:00

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关键词：接力跑含PPT的教学设计及点评

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田径接力跑教学设计

一、指导思想: 本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的,注重学生的参与性,合作能力和集体主义精神。二、教材分析: 在田径教学中接力跑是学生比较喜欢的项目之一,也是很多老师平时上课中经常用来调动学生激情的一种有效于段,但是其技术要领比较难袋握,教师只有通过调动学生的主动参与锻炼来提高学生掌握接力跑的各项技术要领。

三、学情分析: 高二年级学生整体参与体育运动积枚性不是很好。在学习田径项目的的内容方面普遍感觉效果不是那么理想,学生的积极性不高,参与不主动,根据学生的这一特点,要想提高学生对田径课的兴趣,教师就要选择适合的教材来激发学生对田径方面知识的了解和认识,进而引导学生对田径课产生兴趣,接力赛是学生普遍较为为喜欢的项目,因此,希望通过接力跑的教学使学生对上田径课有一个新的认识。

四、教学设计: 本次课采用集中-分散-集中的形式进行教学,同时在教学中还要采用分层教学的方法,来满足不同层次的学生,田径接力跑教学分6课时完成,本课是第一课时。

五、教学目标: 培养学生的集体主义精神,学习掌握接力跑的基本技术和交接棒的方法,提高学生短距离跑的运动能力,发展学生的速度素质,培养其团结合作意识和积极进取、勇于拼搏的精神。

六、重点难点: 重点:接力跑“下压式”的传、接棒基本技术难点:注意掌握“下压式”传、接棒的时机。

七、教法与学法

1、教法:教师主要采用提问作答法、讲解示范法、指导纠错法、表扬鼓励法、分组练习法、游戏竞赛法来达到传授基础知识、技术和技能的目。

2、学法:通过教师的启发式教学,引导学生自主学习,合作学习,调学生的积极性和主动性

八、教学流程

课堂常规→喊数“抱团”游戏→介绍接力跑的基本知识→学习“下压式”交接棒技术→身体素质→放松和小结→师生再见→下课→师生收拾器材。

九、场地器材

十、运动负荷预计

平均心率预计:120-135次/分:练习密度预计:40-50%

关于本教案的常见问题

Q：接力跑含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《接力跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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