Lesson 1名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

Unit 5 Clothes Ⅰ、教学内容：1.Story 2.Vocabulary (in, under, on, socks, pants)Ⅱ、教学目标认知目标：（1）能听懂、会说、会读单词：in, under, on, socks, pants （2）能听懂、会说、会读句型：1）Where’s

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-24 14:52:00

来源学校

学校：江门市江海区礼乐街道新民小学

Lesson 1名师教学视频（文字实录）

未知

2018-04-24 14:52:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 1名师教学视频（文字实录）

正文

Unit 5 Clothes Ⅰ、教学内容：

1.Story 2.Vocabulary (in, under, on, socks, pants)

Ⅱ、教学目标

认知目标：

（1）能听懂、会说、会读单词：in, under, on, socks, pants （2）能听懂、会说、会读句型：

1）Where’s my book? It’s on the desk. 2）Where are my pencils? They’re in the box. 3) Where are my socks? They’re under the chair. 能力目标：

（1）会运用句型表达物品在哪里和物品的方位。

（2）能结合新旧知识进行话题语言的简单综合运用；

（3）能听懂简单指令并做出回应。

情感目标：

（1）通过课堂活动的设计增强孩子们的英语学习兴趣和参与热情。

（2）增强学习英语的情趣与自信心，体验学习成就感，形成积极的学习态度，培养学生要养成良好的生活习惯。

Ⅲ、教学重难点

（1）重点：单词和相关重点句型的认读；

（2）难点：单词和相关重点句型的认读。

Ⅳ、教学工具：ppt课件、apple、cards、box

Ⅴ、课时设计：第一课时

Ⅵ、教学过程

ⅠWarm up

1.Show the words (socks, pants) 2. Read and devide Ⅱ Presentation 1. Teach: where Read and spell the word 2. Teach: on, under (1) Look at the picture (2) Teach the words (3) Read and spell (3) Read the sentences 3. Teach: in (1) Find the pencils (2) Teach the word (3) Read and spell (4) Read the sentences

4. Look at the picture and fill the blank 5. Write down the words 6. Summary (1) Show the words and summary (2) Do some exercises 1) Look, read and circle 2) Can you say? Ⅲ Story 1. Watch the flash 2. Read the story 3. Answer the questions 4. Play a game Ⅳ Summary

1. Summary 2. Do the exercise Ⅴ Homework

1. 熟读 Story 2. 学会整理自己的东西

Ⅵ 板书设计

Unit 5 Clothes Where is my book? Where are my socks? It’s on the desk. pants under the chair. They’re in the box.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 1名师教学视频（文字实录）