Lesson 3优秀教学设计内容

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2018-04-18 15:35:00
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Lesson 3优秀教学设计内容

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Unit1 第3课时参考教案

一、教学内容

广东人民开心学英语(三年级起点)三年级下册

Unit1 Big or Small

二、教学过程建议

(一)热身导入

1. Daily talk:

Are you (happy)?

Yes, I am. / No, I’m not.

2. Sing the song “I’m happy!”.

(二)任务呈现

1. Look at the word “happy”, pay attention on “h” and “a”.

(三)课文学习

1. Learn the sounds /h/, /æ/, /g/, /t/. (1) Write the word “happy” on the board.

(2) T: What’s the word?

Ss: It’s (happy).

T: Do you know what is the letter “h” ’s pronunciation. Let’s practice the sound /h/. Look at my mouth and repeat. (3) Write some words with the letter “h” on the board, like “hello”, “hat”…

(4) Use the same way to teach sounds /æ/, /g/, /t/. 2.Practice (1) Practice the sound after the tape. (2) Practice and chant:/h/, /h/, /h/, happy

/h/, /h/, /h/, hello (3) Use the same way to chant sounds /æ/, /g/, /t/. 3. Writing. (1) Read the words with the partner. (2) Write the words on the Sb P.13 4. Game: Big, big eyes (1) Show the letters on the PPT quickly and let Ss read the letters correctly and quickly. 1/3

(2) Pair work: Point and read the letters. (四)训练巩固

1. 让学生说出一些学过含有字母h,

a,

g和t的其他单词。

2. 选取《学辅》等学习辅助材料中重点练习快速完成并评讲。

(五)任务完成

1. Brief summarizes and read the new words. (六)布置作业

1.观看Unit1 Sounds and words动画,并跟读单词。

2. 抄写Unit1 Sounds and words部分单词三遍。

3. 写出含有字母h,

a,

g和t的单词各三个。

4.预习Unit2 Vocabulary部分。

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