节约资源国家优质课一等奖｜教案在线预览

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《节约用水》本课是二年级《道德与法治》下册第三单元《节约资源》的第一课。通过本节课的学习，使同学们初步了解水资源的现状，感受水资源的稀少和宝贵，懂得节约用水，从我做起，知道水是生命之源，我们的生活离不开水，明确自己应有实际行动来保护水资源，树立保护资源的环保意识。【教学目标】1.了解我国目前水资源的

资料类型：教学教案文档

所属课文：节约资源

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2018-05-31 09:27:00

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学校：秀山土家族苗族自治县第一民族小学

节约资源国家优质课一等奖

未知

2018-05-31 09:27:00

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关键词：节约资源国家优质课一等奖

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《节约用水》

本课是二年级《道德与法治》下册第三单元《节约资源》的第一课。通过本节课的学习，使同学们初步了解水资源的现状，感受水资源的稀少和宝贵，懂得节约用水，从我做起，知道水是生命之源，我们的生活离不开水，明确自己应有实际行动来保护水资源，树立保护资源的环保意识。

【教学目标】

1.了解我国目前水资源的状况，感受水资源的特点，建立关心水资源的环保意识；

2.明确我们的生活离不开水，水是人类的生命之源；

3.了解节约用水的基本方法；

【教学重点】

通过合作学习，了解节约用水的方法。

【教学难点】

建立关心水资源，保护水资源的的环保意识和节约意识。

【教学过程】

一、新课导入

师：同学们，我们饮用的水是淡水或是咸水吗？

生：淡水

师：播放PPT图片

师：打个比方，如果地球上的水资源是一盆水的话，那么，人能直接

饮用的水只有这一滴。

板书课题：节约用水

二、新课讲授

1.我国水资源的现状

我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印尼，名列世界第六位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。

2.水资源污染的现象

师：播放PPT图片，并引导学生观看教材31页图片。

师：小组合作学习，交流一下，生活中哪些行为造成了水资源污染问题？

生：1.向小河里乱倒垃圾；

2.污染物直接排放进入河流；

3.环保意识差，不节约用水；

3.合作探究

师：以小组为单位，大家将自己看到的和听到的浪费水的现象讲给同学听一听。

生：代表小组来说一说校园里浪费水现象

1.洗手后，不关水龙头；

2.用水打水仗；

3.喝了半瓶水后，剩下的水倒掉了；

4.装满水时，满满的水流出来了；

5.开最大的水洗手，然后水四处流；

师：我们应该怎样节约用水呢，你们有哪些好办法？

生：小组合作学习、讨论后进行汇报。

节约用水，从我做起！

1.关紧水龙头；

2.用洗菜的水来浇花草；

3.不要用水来打水仗：

4.不往河里倒垃圾；

5.喝剩下的水不浪费；

三、课堂小结

通过了本节课的学习，同学们了解了我国水资源的现状，以及造成水资源污染问题的原因，分析了在我们校园里的一些浪费水的现象，知道了节约用水、保护水资源的办法，让我们共同珍惜“水”这个生命之源。

关于本教案的常见问题

Q：节约资源国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《节约资源》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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