Lesson U Merry Christmas!主要内容及教案内容

大邑县南街小学英语“双向四环”课堂教学设计

年级

情

况

分

析

5 学科

英语

姓名

蔡鹏翔

教学内容

Lesson 1

课时安排

4 Lesson3 Where is the Eiffel川教版小学英语》五年级英语上册第三单元的教学内容，话题是关于“课程”的话题。本课的新词汇：the Eiffel Tower ,France句型:Is this ...?及其回答。Where is... 及其回答。

1、知识目标：

1）

帮助学生借助图片感知理解并诵读课文

2）

学生能在图片和课件的帮助下，能正确认读对话中的新单词。

3）

学生能初步运用对话涉及的句型进行交流。

教

学

目

标

2、能力目标

1)学生能较流利的朗读对话。

2）学生在图片和课件的帮助下复述对话。

3、情意目标: A.了解中西方文化的差异，教育学生学会尊重别人的文化习俗。

B.培育和践行社会主义核心价值观：帮助学生培养在平等和谐的学习氛围中学习英语的能力

教

学

重

难

点

1、

文本的感知和理解。

2、

课文的复述。

3、掌握文本中出现的新单词，做到发音准确，语调自然。

教学过程预设

教师（导）活动

学生（学）活动

1，

Greetings. 2，

Sing a song 3，

Look and answer(PPT展示) Where are from?

Work with the teacher. Sing a song Look and answer

I’m from…

融入

情景

导学

启思

合

作

探

究

解

疑

释

惑

创情

设境

激趣

热身

语

篇

呈

现

顺

学

而

导

1.Look and listen

1.

Show and ask: （talk about the Sorry，

I don’t know./ It’s …

Eiffel Tower）

(多媒体课件) Yes./ No. What’s this in English? 2 Read after the teacher. Is it the Eiffel Tower？

3. Listen and understand 2．揭示课题

3.Answer the question: 3. Talk about the pictures (PPT)

There are talking about …

4. Listen and answer.

4.Read and answer: “What are they talking about?”

把

握

重

点

为

学

设

导

1、Read the dialouge

1)

Read in class 2)

Read in groups 3)

Read in pairs 2、Read and answer：

It’s a picture of _________.

Where is the Eiffel Tower? 3、Read and act the dialogue

1. Work in groups

2. Show time 4、make a new dialouge like this 1) Model 2) Work in groups 3) Show time

1、Read Read in class Read in groups

Read in pairs Read and work 2.Read and answer 3、Make a dialogue 1)

Read the model 2)

Make a dialouge like the model 3)

Read the dialouge in class 4、Make a new dialogue 1)

Work with the teacher 2)

Work in pairs 3)

Show time

互

动

交

流

分

享

成

果

话

题

小

结

评

价

反

馈

教

学

反

思

1.

全班把对话全部齐读一遍。

关上书，和老师一起复述一遍对话内容。

4，

老师提问，学生根据课文对话进行回答。再次夯实句型和课文内容。

布置作业：读对话部分。

拓

展

练

习

巩

固

提

升